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（湖南省长沙地区） 七年级思想品德 基础训练答案 （海南出版社） 第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点 第一课时新学校，新同学 1．D 2．A 3．D 4．C 5．A 6．略(可以是学习，生活，同学交往、师生交往等方面，言之成理即可)。 7．略。 第二课时创建新集体 1．C 2．B 3．D 4．C 5．B 6．共同的目标，前进的动力；各尽其能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。 7．(1)孟莹的这种做法不好。她的态度表明她没有集体荣誉感、团队感，缺乏各尽所能、发挥所长、奉献集体的精神。 第二课时创建新集体 (2)①我们生活在一个班级中，如果各想各的、各做各的，班级就形同于一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的班集体。 ②俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。 ③班级是一个大家庭，我们都是其中的一员，应像兄弟姐妹一样互相关心、相互帮助，要有主人翁精神和集体主义思想。应积极参加集体活动，培养集体荣誉感和团队感。 第二课把握学习新节奏 第一课时学习新天地 1．D 2．A 3．D 4．D 5．C 6．我们要做学习的管理者，掌握科学的学习方法：学会自主学习；提高学习效率；科学安排时间。了解自己的学习方式：反思自己的学习，克服盲目模仿，寻找适合自己的学习方式，从而更好地适应中学学习。 7．(1)造成时间不够用的原因是多方面的，如做事拖拉，事情越积越多；制订的目标不切实际，不能实现就心烦意乱；没有学习计划，做事太随意，顾头不顾尾等。 第一课时学习新天地 (2)我会建议小汪，在学习过程中把握如下几个要求： ①学会自主学习，独立承担学习责任，逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。 ②把握好学习的每个环节，如课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，从整体上提高学习效率。 ③制定一个切实可行的学习计划，科学安排学习时间。 ④了解并反思自己的学习方式，克服盲目模仿，寻找适合自己的学习方式。 第二课时享受学习 1．C 2．D 3．D 4．D 5．B 6．(1)常常废寝忘食，连续几天呆在实验室里，这是苦；能够探索物质世界的奥秘，让自己的好奇心在学习中获得满足，这是乐。 (2)略。 7．(1)①学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 第二课时享受学习 ②享有学习权利本身是一种快乐。 正因为今天的学习权利是来之不易的，所以，我们要更加珍惜我们的学习权利，努力学习。 (2)通过学习，可以使我们摆脱野蛮、愚昧的状态，使我们的言行、举止变得文明，还可以开拓我们的视野。在刻苦地学习之后，看到自己的收获与成果，我们可以得到快乐。 第一单元测试题 1．C 2．C 3．D 4．D 5．D 6．B 7．D 8．C 9．D 10．D 11．√ 12．×13．×14．√15．× 16．①自觉遵守学校规章制度；②尽快建立新的人际关系；③主动适应新的学习生活；④把中学当作是我们人生的一个新起点。(言之有理即可) 17．①题目观点是片面的。②学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。 第一单元测试题 ③学习中有苦更有乐。当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。 ④我们要充分认识学习中的苦与乐，学会享受学习。(该答案仅供参考，学生能答出参考答案中的①②③点即可) 18．(1)作为青少年学生有责任和义务通过受教育掌握先进的科学文化知识，为自己将来能更好地报效祖国和服务社会打下坚实的基础。厌学，甚至旷课、逃学的行为是没有很好地履行受教育义务的表现，也是对自己不负责任的表现。 (2)珍惜受教育的权利和机会，珍惜现在的大好时光，把握好自己的学习生活，刻苦学习，提升自我。 (3)要明确学习目的，树立远大理想，使自己有前进的不竭动力；要向学习好的同学看齐，并能虚心地向他们请教；要增强自己的自律意识，专心致志地学习；要制定明确的学习计划并切实执行，做学习的管理者。 第二单元认识新自我第三课珍爱生命 第一课时世界因生命而精彩 1.D 2．A 3．C 4．C 5．D 6．生命是地球上最珍贵的财富，多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命共生共存、息息相关。生命是顽强的，但是