【人大张雷声课程马原著笔记】马克思恩格斯全集第二十三卷.docVIP

第二讲（第三周 9－16） 资本论第一卷，1975年版，马克思恩格斯全集第二十三卷 一、为什么要学马克思主义经典著作 1、什么是经典、马克思主义的经典 经典：时代的意义，它是一定时代的产物。 群体的意义，它是“一定的阶级的产物 马克思主义经典： 马克思是马克思主义的创始人 马克思主义不等于马克思 2、马克思，伟大的思想家 3、马克思，无法绕开的巨大身影 雅克、阿塔利《卡尔。马克思，或全球化思想》，本书从全球化的角度，马克思所预见的理论今天正在实现。 （1）马克思的人格 （2）理论学说 （3）研究方法（这是最为重要的） 为什么无法绕开？江泽民四个着眼于：（1）对马克思主义理论的应用 （2）对实际问题的思考 （3）新的实践和新的发展 （4）理论创新年 四个着眼于的意义：第一，观察思考问题的方法，认识人类社会发展的世界观 理论思维的逻辑力量 第二，既要反对西化，也要反对僵化 为什么在《资本论》问世一个世纪后，西方学者会提出重新学习和研究马克思主义？ 1、资产阶级经济理论无法解释资本主义社会面临的经济现实问题。―――危机、滞涨（沟通－融合，把马克思凯恩斯化，把凯恩斯马克思化）琼。罗宾逊：《论马克思主义经济学》 《马克思和凯恩斯》、《马克思、马歇尔和凯恩斯》 把马克思凯恩斯化：用现代西方经济学的语言来阐释马克思的理论 把凯恩斯马克思化：把凯恩斯的理论披上马克思的外衣（因为马克思语言晦涩，所以如此。这种做法抹杀了凯恩斯和马克思的根本区别：反映的阶级利益不同，语言只是表面的东西。） 马克思、马克思主义为什么会在新的历史条件下得到“复活”？ 马克思主义本身就是一种社会理论，一种科学价值，一种人类文明的成果 马克思主义产生、发展的历史因素至今依然存在，没有消失。 马克思主义是千万人实践的成果，还在经历着不断发展的过程。 2、马克思《资本论》在人类历史发展实践中产生了巨大威力 苏联十月革命的深远意义是永存的。俄罗斯学者面对一些人对苏联十月革命作业和意义的诬蔑和诋毁做了深刻的评价：十月革命不是阴谋，而是社会革命；十月革命并不崇尚暴力；当代俄国的强大依然要靠十月革命。 琼。罗宾逊主要观点： 熊彼特主要观点： 海尔布隆纳主要观点：要探索未来发展的前景，势必要求教于马克思。 《马克思：赞成或反对》 苏东剧变后，西方各种进步力量从来就没有放弃过马克思主义，他们始终都在进行着理论的创新和实践的探索。 A 西方各国共产党成为发展和践行马克思主义的先驱者。 B 社会民主党内革新派提出的“新的第三条道路” C 一些左翼政党对马克思主义进行了信承和创新 4、为什么要读点马克思的经典？ 意义：是我们掌握知识、掌握基本原理的需要 是我们识别真假、识别真理的需要 反对教条主义的需要 是写作的需要 二、马克思主义经典著作在中国 最早提到马克思名字的人是梁启超 最早对《共产党宣言》作出介绍的人是朱执信 真正传播马克思主义是在十月革命之后 第三讲（第四周 9－23）郑吉伟 第四讲（第四周9－27） 二、马克思主义经典著作在中国 中国共产党诞生以后，马克思主义成为指导思想，马克思主义经典著作的出版和传播得到重视。 1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》正式出版发行，这是在中国第一个全译本的共产党宣言。 1921年9月，在上海成立了党的第一个出版机构――人民出版社，第一次以从书的形式来出版马克思的著作。 1923年11月，成立了第一个出版发行机构―――上海书店 1928年，在上海建立地下出版社――无产阶级书店 1929年，成立了中华书局 抗日战争时期，延安是党中央领导抗日战争的中心 1938年5月5日是马克思诞辰120周年纪念日，在延安建立了党的第一所马列学院 在延安建立了中共中央出版发行部 1938年读书生活出版社出版了郭大力，王亚南译的《资本论》三卷本 解放战争时期，马克思主义经典著作的出版和传播工作主要在解放区进行。 1949年2月，为了更有效地提高全党的政治理论水平，党中央重新编审了一套干部必读书目，由毛泽东审批送交西柏坡举行的七届二中全会。这套“干部必读”共计12种。 从1949年6月到1950年6月这一年的时间，“干部必读”印刷发行总数达三百万册。 新中国成立以后，为马克思主义经典著作在中国的传播创造了优越条件 1950年12月，人民出版社成立。 1953年，中共中央编译局成立。 翻译出版的马列著作大体分为五类： 第一类：全集和补卷。（马恩全集第一版50卷，列宁60，斯大林13） 第二类:选集（马恩选集4卷，出过中文两版，第一版1972年5月，第2版，增加资本论许多内容，1995年6月，，，列宁选集4卷，斯大林上下两卷） 第三类：选读本 第四类：单行本 第五类：专题文集、言论集 三、怎么来读马克思主义经典著作 我们学习经典的目的绝不是要寻找和凝固化一种原旨主义式的