《古代寓言二则》第二课时导学案.doc

高邮市____初中七年级（上）语文导学案 课题 古代寓言二则 课型 新授 课时 第二课时 授课 时间 主备 吴士荣 审核 冯爱东 统稿 徐松 执教 班级 学生姓名 成绩 学 习 过 程 　订正、笔记栏 一、目标导航 学习目标： 1．能借助注释及工具书读懂第二则寓言意思，掌握一些重要的词句。 2．理解第二则寓言所蕴含的道理。 重点： 理解寓意，掌握一些重要的词句。 难点： 对寓言所蕴含的道理的理解 二、预学导学 1．一读第二则寓言 （1）读准下列加点字的读音。读课文课文理清文章结构（六）深入探讨课文 订正、笔记栏 1．文中一个副词“遽”，两个动词“契”、“求”表现了楚人什么样的心理？ 2．那个楚国人能找到他的剑吗？这个故事告诉我们一个什么道理？ 3．试想：如果你是《刻舟求剑》中那个落剑之人，你会采取什么方法找剑呢？ （七）总结 《郑人买履》和《刻舟求剑》这两则寓言讽刺的都是 人。 四、课堂练习 （一）同步训练 至之市，而忘操之月怀一鸡 注释：攘窃取、偷盗。斯那么就应该的意思。道个人的举止言行。1．解释加点的词。 其：　　　或：是：　　　损：已：　　　非义：2．下列加点字“之”的用法判断正确的一项是：（　　　） 今有人攘其邻之鸡者? 　或告之曰　　　是非君子之道 　　　　　请损之 A都相同　　　　B．（1）（3）相同相同　　 C相同相同　　　　D．（1）（2）（3）（4）都不相同 3翻译下列句子。今有人日攘其邻之鸡者。是非君子之道。如知其非义，斯速已矣，何待来年？4．这篇寓言告诉我们一个什么道理？ 第 4 页 共 4 页