20《智斗》教案.doc

20、智斗 教学目标: 1、学习本课12个新字。 2、分角色朗读课文,体会人物情感感受阿庆嫂的智慧与勇敢。 3、学习通过语言描写表现人物性格特点的表达方法，积累俗语谚语。 4、巩固对剧本的认识，感受京剧的魅力，激发对传统艺术的热爱。 教学重难点:了解阿庆嫂是如何同敌人斗智的。体会剧中人物形象的特点，理解文中潜台词的意思。 教学课时：2 板书设计???????????????????? 20、智斗 ??????????????????????????????? ??????京剧《沙家浜》 ???????????????????????????? 阿庆嫂???? 智 ???????????????????? 人物??? 胡传魁???? 蠢 ???????????????????????????? 刁德一???? 猾 教学过程： 第一课时 （学习生字，初读课文，初步了解京剧的基本常识，熟悉剧本内容，理清人物关系） 第二课时 一、激趣导入 师配乐介绍《沙家浜》故事梗概： 抗日战争时期，新四军某部和敌人迂回作战，一度撤离常熟一带，留下18个伤病员。指导员郭建光带领18个伤病员，在阳澄湖畔的沙家浜镇养伤。他们和当地群众生活在一起、战斗在一起，结下鱼水之情。日寇疯狂扫荡之后，反动武装忠义救国军的头子胡传魁、刁德一来到了地下联络员阿庆嫂开的春来茶馆，这真是“善者不来，来者不善”，他们的目的是诱探新四军伤病员的下落，山雨欲来风满楼， 五、欣赏京剧《智斗》。 这篇课文学完了。但阿庆嫂那机智勇敢、沉着冷静的形象却却深深的印在了我们的脑海里，同学们想知道京剧《沙家浜》是怎样演绎这出《智斗》的戏吗？下面我们一同来欣赏京剧《智斗》。 六、作业： 京剧是我国的国粹，作为一个中国人要热爱自己的祖国，更要热爱自己国家的传统艺术，请同学们课外观看京剧《沙家浜》的录像，再次感受京剧的魅力吧！