中国文化概论（英文）教案.docVIP

临沧师范高等专科学校 教 案 本 系部名称： 外语系 课程名称： 中国文化概论（英文） 教学时数： 36学时 授课班级： 授课教师： 临沧师范高等专科学校 教 案 课程 名称 《中国文化概论（英文）》（专业选修课） 学时 分配 总计： 36 学时；其中讲课： 23 学时，实训： 13 学时。 课程 教学 目的 与要求 教学目的： 1、让学生了解中国传统文化中的基本知识和基本精神； 2、开拓学生的东西方文化视野，学生的祖国文化知识、英语文化知识，增强他们参与国际经济和文化交流活动的能力；培养学生热爱祖国优秀文化、热爱中华民族的高尚情操，增强民族自豪感使学生了解本课程研究的对象、内容及其在培养人才全局中的地位、作用和任务，从而明确学习本课程的目的。 1、教材：An Introduction to Chinese Culture（《中国文化概论》），周仪编著，重庆大学出版社出版，2003.（高等学校英语专业系列教材） 2、参考教材： [1] The Culture of China----Understanding China, Edited by Kathleren Kuiper, Britannica Educational Publishing, 2011. [2] An Introduction to Chinese Culture（《中国文化概论》），《大学英语选修课 / 学科课程系列教材》项目组编，高等教育出版社，2011. [3] Highlights of Chinese Culture （《风采中国——中国文化概括》），宋莉主编，哈尔滨工业大学出版社，2005. [4] Insights into Chinese Culutre （《中国文化英语教程》），叶朗，朱良志著，外语教育与研究出版社，2010. [5] 《中国文化概论》，张岱年，方克立主编，北京师范大学出版社，2004 说明：本页用于一门课程实施方案的整体设计。 教 学 进 度 安 排 周次 教学内容 实践环节 计划落实情况 第 一 周 第一章 绪论及中国古代史 概览 已落实，良好。 第 二 周 第二章 中国古代哲学 – 儒、道、佛与诸子百家 已落实，良好。 第 三 周 第二章 中国古代哲学 – 儒、道、佛与诸子百家 学生呈现解析哲学经典名句 已落实，良好。 第 四 周 第三章 中国古代艺术（一）诗书画印、文房四宝 毛笔使用及书写学习 已落实，良好。 第 五 周 第三章 中国古代艺术（一）诗书画印、文房四宝 已落实，良好。 第 六 周 第三章 中国古代艺术（一）诗书画印、文房四宝 学生临摹一幅简单的中国画 已落实，良好。 第 七 周 第三章 中国古代艺术（一）诗书画印、文房四宝 学生呈现诗书画印评论或学生作品展示 已落实，良好。 教 学 进 度 安 排 周次 教学内容 实践环节 计划落实情况 第 八 周 第四章 中国古代艺术（二）音乐、戏曲和乐器 学生欣赏古典音乐 已落实，良好。 第 九 周 第四章 中国古代艺术（二）音乐、戏曲和乐器 学生去艺术体育系参观各种乐器并邀请老师进行演奏 已落实，良好。 第 十 周 第五章 中国古代艺术（三）建筑 学生独立陈述自己最喜欢的宫殿 已落实，良好。 第 十 一 周 第六章 中国传统武术 学生去艺术体育系观看武术表演并亲自实践 已落实，良好。 第 十 二 周 第七章 中国传统医术 学生去针灸馆观看针灸过程 已落实，良好。 第 十 三 周 第八章 中国传统文化与地方民俗文化– 饮食文化 地方特色小吃鉴赏 已落实，良好。 第 十 四 周 第八章 中国传统文化与地方民俗文化– 茶文化与酒文化 实地讲课（品茶） 已落实，良好。 教 学 进 度 安 排 周次 教学内容 实践环节 计划落实情况 第 十 五 周 第八章 中国传统文化与地方民俗文化 – 传统节日 主体民族传统节日体验（傣族泼水节、佤族“摸你黑”狂欢节） 已落实，良好。 第 十 六 周 第八章 中国传统文化与地方民俗文化 – 手工艺术 剪纸、中国结艺术体验 已落实，良好。 第 十 七 周 复习 第 十 八 周 复习 第 十 九 周 考试 第 二 十 周 教 学 进 度 安 排 教研室审核意见 该门课程教学内容符合教学大纲中规定的教学任务及目的，教学目的明确，重难点突出，所选用教材难度适中，符合学生实际及教学需要，教学计划安排紧凑、合理，同意按计划实施。 签 名：邱开玉 2009年 2 月 25