创业学原理与应用教学配套课件刘平第一章绪论走进创业时代第一章绪论走进创业时代.pdfVIP

第一章 绪论:走进创业时代 第一章 绪论:走进创业时代 课程特点:  理论与实践相结合,突出应用性和实践性  强化生动性,像讲故事一样娓娓展开 重点解决: 三大问题  1. 观念问题（必要性和重要性,即要不要）  2. 素质问题（可行性,即能否要）  3. 操作问题（ ,即如何要）  30学时，指定选修课，工商管理专业 第一章 绪论:走进创业时代 第一章 绪论:走进创业时代 课程内容:  引子：谁立潮头，走进创业时代  第一部 创业者  第二部 创业企业  第三部 创业环境与商机  第四部 创业制胜战略  第五部 创业规划与融资  尾声：以史为镜，走出创业失败的误区  创业学理论体系的基本框架  创业学理论体系的基本框架 第一章 绪论:走进创业时代 第一章 绪论:走进创业时代 各章结构:  内容提要:概括本章讲解的主要内容;  学习目标与本章重点:说明学习重点及学习收获;  关键术语:本章需要重点理解的关键词汇;  引入案例/案例点评:引入思维环境;  本章正文;  个案研究:加深对重点问题和难点问题的理解和掌握;  专论摘要:介绍当今的一些新趋势和观点,开阔视野;  本章小结;  课后学习参阅书籍;  复习思考题/案例分析题/模拟演练题;  阅读资料/附录资料:拓宽学生视野和知识面. 教学方法与教学手段 教学方法与教学手段 理论与实践相结合 教材：  1.采用多媒体授课  《创业学：原理与应用》  2.大量案例分析  刘平编著  3.大学生创业辩论  东北财经大学出版社, 2008  4.模拟演练 参考书目:  5.创业设计  见教材相关章后参阅书籍 关于成绩评定 补充材料:  1.平时10%  附录资料  2.创业辩论40%  阅读书目  3.创业设计课程论文50%  阅读文章 第一章 绪论:走进创业时代 第一章 绪论:走进创业时代 学习目标:  1. 了解我国的历次创业大潮  2. 掌握自主创业的含义与特征  3. 了解大学生自主创业的时代背景 和重要意义  4 . 了解国外创业教育的发展情况  5 .了解我国创业教育的发展 关键术语:  自主创业；创业教育；财务自由 第一章 绪论:走进创业时代 第一章 绪论:走进创业时代 本章内容: 第一节 波澜壮阔的创业大潮 第二节 国外创业教育的发展 第三节 我国创业教育的现状 阅读材料1 理财新思维:奔向财务自由 阅读材料2 大学生就业选择中的若干悖论  重点讲三个问题:财务自由的理念、创业  重点讲三个问题:财务自由的理念、创业 的价值、创业是可以培养的（创业教育） 的价值、创业是可以培养的（创业教育） 第一章 绪论:走进创业时代 第一章 绪论:走进创业时代 本章小结：  我国创业活动经历了五个阶段  创业既是一种精神，也是一种理念，更是一种行动  我国自主创业具有五大特征  我国四次创业大潮催生了大学生自主创业的成长  大学生自主创业具有六大重要意义 第一章 绪论:走进创业时代 第一章 绪论:走进创业时代 课后思考题：  改革开放以来，我国的创业活动为什么会迅速发展？  如何看到我国