第二章第一节光和作用.pptVIP

光强(mmol光子/m2·s) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 龙眼 光能利用率(%) － 2.30 2.20 2.00 1.80 1.60 1.50 1.40 1.30 1.20 净光合速率(μmol CO2/m2·s) －0.60 2.50 5.10 6.55 7.45 7.90 8.20 8.50 8.50 8.50 　 芒果 光能利用率(%) － 1.20 1.05 0.90 0.85 0.80 0.75 0.70 0.65 0.60 净光合速率(μmol CO2/m2·s) －2.10 1.10 3.70 5.40 6.50 7.25 7.60 7.60 7.60 7.60 A.光强大于0.1 mmol光子/m2·s，随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减小 B．光强小于0.5 mmol光子/m2·s，限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量 C．光强大于0.7 mmol光子/m2·s，限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度 D．龙眼的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果 【解析】　通过分析表中信息可知，A项与D项是正确的；B项中，当光强小于0.5 mmol光子/m2·s时，净光合速率降低，这是由于光强较弱，限制了光合作用的光反应；C项中，当光强大于0.7 mmol光子/m2·s时，净光合速率不再增加，这是因为空气中的CO2浓度有限，限制了光合作用的暗反应。 【答案】　B 随堂即时巩固 课时活页训练 第一章 人体生命活动的调节和免疫 基础知识梳理 核心要点突破 经典例题透析 随堂即时巩固 课时活页训练 上 页 下 页 第二章光合作用与生物固氮 第一节 光和作用 2011 学海引航 课标定位 1．了解光能在叶绿体中的转换过程。 2．识记C3植物和C4植物的概念及叶片的结构特点。 3．知道提高农作物光能利用率的措施。 情景导引 在密闭的容器内，放置有一株正常生长的大豆和玉米，给予充足的光照等条件。 你认为：一段时间后，玉米先死亡还是后死亡？玉米叶和大豆叶的结构相同吗？ 【我的思考】玉米后死亡。不相同。 一、光能在叶绿体中的转换 1．叶绿体中的色素 (1)吸收、传递光能(绝大多数________，以及全部________、胡萝卜素、叶黄素)。 (2)吸收光能，并转换成电能(少数处于特殊状态的_________)。 基础知识梳理 叶绿素a 叶绿素b 叶绿素a 2．光能在叶绿体中的转换 比较项目 能量转换 物质变化 完成 场所 光反应 光能→电能 在光的照射下，少数特殊状态的叶绿素a，连续不断地丢失电子和获得电子，形成电子流，其反应式为：_____________________ 叶绿体内 ___________的薄膜上 电能→活跃的化学能 NADP＋＋2e＋H＋ NADPH ，_________________ ATP 2H2O 4e＋4H＋＋O2 囊状 结构 ADP＋Pi＋能量 比较项目 能量转换 物质变化 完成 场所 暗反应 活跃的化学能→稳定的化学能 三碳化合物(C3)在酶的催化下，接受______和NADPH释放的能量并被______________还原，经一系列变化最终形成糖类等富含稳定化学能的有机物 叶绿体_____中 ATP NADPH 基质 二、C3植物和C4植物 C3 C4 C3 2．C3植物和C4植物叶片结构的区别 植物种类 特点　　 C3植物叶片 C4植物叶片 维管束鞘细胞 不含_________ 细胞比较大，含有______的叶绿体(数量多，个体大) 叶肉细胞 含有_________ 含有正常的________，与维管束鞘细胞共同围绕着维管束 叶绿体 叶绿体 无基粒 叶绿体 三、提高农作物的光能利用率 1．延长______时间：例如一年多茬种植。 2．增加______面积：合理密植提高农作物的光能利用率。 3．光照强弱的控制 光合 光合 4．CO2的供应 通风透光 农家肥 5．必需矿质元素的供应 酶、NADP＋、ATP NADP＋、ATP 核心要点突破 一、叶绿体中能量的转换 【特别提醒】　①在ATP和NADPH中都储存着活跃的化学能，都为C3的还原提供能量，但NADPH还是还原C3的强还原剂。 ②NADPH中的能量来自于高能电子，在反应式中不用写能量。 ③ATP和NADPH的合成场所是叶绿体的囊状结构薄膜，应用场所是叶绿体基质，而ADP和NADP＋正好相反。 即时突破 1．(2010年福建高二检测)下列是关于光合作用的反应式(所有反应均满足反应条件)，其中错误的是 (　　) A．NADP＋＋2e＋H＋＋能量 NADPH B．2H2O→4e＋4H