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探索月亮的奥秘 综合性学习 口语交际 习作 月亮，地球的近邻，人类不可缺少的好朋友。孩提时代，我们唱着关于她的儿歌。读了《月亮上的足迹》，可能引发你对这颗星球的兴趣，想解开它的秘密，了解自古以来人们赋予他的文化内涵。北宋大文学家苏轼说过：“明月几时有？把酒问青天。”现在，让我们对这颗星球，也进行一番追问。 月亮的奥秘非常多，诸如月球的起源、地质构造、月貌、月相、潮汐、人类登月、开发月球、月球与人类的密切关系..... 请同学们探究其中一两个方面，然后开展一个汇报会，如有不同意见，可以开展辩论。 阅读 1969年，美国宇航员登上月亮以后，科学家们仔细分析了他们带回的月岩，发现月亮上岩石的年龄约为45亿年，同地球的岁数差不多，它们的成分和结构也同地球的岩石几乎一样。根据这一点，有人提出了一个同小达尔文相似的看法，认为月亮曾经是地球的一部分，不过，它是在地壳凝固以前脱离地球的，那时，地球的重物质已在重力作用下向地核集中，外围的物质比较轻，加之整个结构还是相当松散的，所以要分裂出去并不太费劲。 月球是地球的唯一天然卫星，它与地球有着密切的演化联系。根据对建立在月球上的阿波罗11号和12号月震台记录资料的分析，以及对月球表面和月岩的研究，可知现今的月球内部也有圈层结构，但与地球内部的圈层结构并不完全相同。 月球表面 月面上山岭起伏，峰峦密布，没有水，大气极其稀薄，大气密度不到地球海平面大气密度的一万亿分之一。没有火山活动，也没有生命，是一个平静的世界。已经知道月海有22个，总面积500万平方公里。从地球上看到的月球表面，较大的月海有10个：位于东部的是风暴洋、雨海、云海、湿海和汽海，位于西部的是危海、澄海、静海、丰富海和酒海。这些月海都为月球内部喷发出来的大量熔岩所充填，某些月海盆地中的环形山，也被喷发的熔岩所覆盖，形成了规模宏大的暗色熔岩平原。因此，月海盆地的形成以及继之而来的熔岩喷发，构成了月球演化史上最主要的事件之一。 月球上的陨击坑通常又称为环形山，它是月面上最明显的特征。环形山的形成可能有两个原因，一是陨星撞击的结果，二是火山活动；但是大多数的环形结构均属于陨星的撞击结果。许多大型环形山都具有向四周延伸的辐射状条纹，并由较高反射率的物质所组成，形成波状起伏的地形，向外延伸可达数百公里。环形山周围有溅射出来的物质形成的覆盖层；溅射的大块岩石又撞击月球表面，形成次生陨击坑。 思考 1.这些图各是指那一运行阶段的月球形状？ 2.现在一般使用什么名字？ 3.我国古代分别用那两个字来命名那两个重要阶段？ 4.为什么天文台大多建在山顶上？ 5.为什么天文观测室大多为圆顶？ 自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，许多民族都有关于月亮的神话传说、文章诗赋、对联、谜语、音乐、绘画，还有与月亮有关的民风民俗、风景名胜。搜集以上各种资料，班上开一个交流会。 中秋帖 月亮诗 唐·王维： 不见乡书传雁足，惟见新月吐蛾眉。 唐·张若虚： 春江潮水连海平，海上明月共潮生 晋·陶渊明： 春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明辉，冬岭秀孤松。 唐·李贺： 大漠沙如雪，燕山月似钩。 宋·晏几道： 当时明月在，曾照彩云归。 唐·刘禹锡： 洞庭秋月生湖心，层波万倾如熔金。 唐·白居易： 共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 宋·苏轼： 新月如佳人，出海初弄色。 宋·欧阳修： 月上柳梢头，人约黄昏后。 你还能说几句么？ 组织一次月球知识擂台赛。成立组委会，将班上同学分成几个参赛小组，并准备赛题、小卡片和奖品。 看看知道得多 1.班上准备一个本子，以“我在月球上的一天”为题，全班每人轮流写一段话，进行故事接龙。 2.围绕“月球”这一话题，展开想象，写一篇五六百字的作文。 3.写下你参加这次活动的心得体会 * * * * * * * * * * * * * * * 嫦娥奔月图