护理心理学三.docVIP

1. 最常出现的应激情绪反应是( ) A.抑郁B.恐惧C.焦虑D.愤怒2. 心理健康的标准不包括( ) A.恰当的自我评价 B.稳定的生活环境C.良好的人际关系 D.足够的自我安全感3.同样的应激源对于不同个体会产生( ) A.相同的反应B.不同的反应 C.类同的反应D.积极的反应4.评价心理健康的标准不包括( ) A.人际和谐B.情绪稳定 C.身体强壮D.人格完整5.） A.B.愤怒 C.兴趣狭窄 D.猜疑 6.以下哪种情绪状态最利于工作效率的发挥（ ） A.高度焦虑 B.适度焦虑 C.中度焦虑 D.轻度焦虑 7.在关于疾病和健康的关系问题上，以下哪项不符合医学心理学的基本观点（ ）A.个体保持健康是心、身整体反应的结果 B.个体保持健康是由于个体正确的认知和评价的结果 C.个体保持健康是由于个体的被动适应和调节的结果 D.个体保持健康是个体对社会反应的结果 8.TAT是一种（ ）A.洛夏墨迹测验 B.主题统觉测验 C.神经心理学测验 D.智力测验 9.借助于会谈、问卷或各种调查表了解一组人的某些心理行为特点的研究方法是（ ） A.观察法 B.调查法 C.测验法 D.实验法 10.什么是生物型应激源（ ） A.机械性损伤 B.交通拥挤 C.负担过重 D.不良工作条件 11.应激状态能（ ） A.提高人的警觉水平 B.动员机体内部的潜能 C.导致认知功能障碍 D.有利机体适应环境 12.第二次世界大战前人类的死因主要是传染病，而战后主要是与什么有关。( ) A.高血压 B.心血管病 C.心理应激 D.癌症 13.人的心理与行为变化，不仅取决于现实的刺激，还取决于（ ） A.预见性 B.社会发展速度 C.病菌病毒 D.生活事件 14.心理因素引起的短暂的生理改变称为() A.心身障碍B.心身疾病 C.心身反应D.心理疾病 15.关于应激,不正确的说法是() A.生活事件是造成心理应激的主要应激源 B.个体受到应激源的威胁后可产生一系列生理反应 C.焦虑是心理应激最常见的情绪反应 D.所有的心理应激都会给健康带来不利的影响 16.对神经症的不正确认识是() A.是一组伴有脑器质性病变的心理障碍 B. C.症状表现多种多样 D.病人自知力完整 17.表现为自渐形秽、自觉能力和价值不如别人、服从或依赖、尽量取悦别人，属于( ) A.自恋型 B.依赖型 C.分裂型 D.癔病型 18.同样的应激源对于不同的个体会产生( ) A.相同的反应 B.不同的反应 C.类同的反应 D.积极的反应 19.评价心理健康的标准不包括( ) A.人际和谐 B.情绪稳定 C.身体强壮 D.人格完整 20.社会支持有多种形式，但不包括( ) A.提供鼓励与保证 B.给予指导和关怀 C.给予经济资助 D.给予影响和教育 21.人们在遇到压力、痛苦、困境、困扰时引起自杀的主要原因是( ) A.不想应对遇到的应激源 B.已排除遇到的应激源 C.难以应对遇到的应激源 D.无意识遇到的应激源 22.在GAS模式中，根据应激源的强弱程度，机体作体内能量的动员，此期为( ) A.耗竭期 B.稳定期 C.抵抗期 D.警戒期 23.以下关于心理应激的说法错误的是( ) A.应激源可以是心理.社会因素 B.肯定对工作产生不良影响 C.可产生心理反应 D.可产生生理反应 24.强烈的心理应激不致引起( ) A.认识判断能力下降 B.产生消极的情绪反应 C.自我评价降低 D.意志力增强 25.心理应激的控制原则中，错误的是( ) A.控制和回避 B.改变认知评价 C.改善应对水平 D.药物控制 26.下列哪项不属于心理性应激源( ) A.心理冲突 B.挫折 C.噪音 D.抱负水平过高 27.心理应激均可导致个体产生( ) A.心身疾病 B.心理障碍 C.心身反应 D.心身障碍 28.“对不起”和“没关系”体现心理防御机制中的( ) A.理智 B.否认 C.抵消 D.幽默 29.某人在教室和同学吵架后，回头会向他的好朋友发火.闹情绪，你认为他采取了什么防御机制( ) A.升华 B.补偿 C.合理化 D.转移 30.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了什么这种心理防御方式的表现。( )