《马路不是游戏场》教学设计.doc

马路不是游戏场 作者：徐文平 教学目标： 1. 观察本地交通秩序现状，知道有关的交通规则和常识。 2. 培养学生自学遵守交通法规，注意安全的现代交通意识。 3. 使学生初步有归纳能力和调查、访问获取信息的能力。 活动准备： 1. 拍摄孩子出门时，父母叮嘱的场景。 2. 交通标志和设施的图片。 3. 拍摄本地城市交通秩序录像。 4. 文字图片——不遵守交通规则所带来的危险。 5. 收集有关交通事故事例(故事)统计数字。 第一课时 活动过程： 一、情景导入(播放孩子上学或单独出门时，家人反复叮嘱“路上要小心”的录像)，问：这是为什么呢？(生自由回答) 二、师生讲述收集的交通事故故事。 1. 师讲述