手风琴兴趣小组活动案（一）.docVIP

手风琴兴趣小组活动方案(一) 单位：丰盛少年宫 教师：李燕生 【说明】 作为一名器乐老师,在教学中我始终以高标准和科学的训练方法去指导学生,并且,从这些活动中提高学生的综合素质,掌握科学的学习和练习方法,使得学生的各方面能力有一个很大的提升. 【活动目标】 知识目标：学习掌握一定的乐理和音乐知识,掌握器乐演奏的高级技巧的办法 能力目标：提高学生演奏基本功的能力,使学生对手指技巧和风箱运用有更高的认识,从而,激发学生的演奏热情,对学习的刻苦认真态度有新的认识. 情感目标：启发学生的探索热情,培养学生的刻苦精神,建立学生精益求精的不断进取的科学思想 【活动内容】 学习多首车尔尼练习曲三册乐曲 阅读乐谱 基础练习 认真检查练习中出现的演奏错误 研究在短时间内拿下作品的方法 二,研究应用练习曲提高演奏技巧 研究练习曲的技巧针对目标 研究手指弹奏的要领和目标 研究数量与质量之间的关系 研究手指触键与风箱配合之间的关系 研究演奏中慢速与快速之间的关系 研究演奏中心理状态的把握 研究演奏中神经分配的合理性 研究训练的必要性 三,互动交流发现问题 研究练习中遇到的各种问题,互动交流,发表各自的看法,不断通过师生和生生地互动交流发现问题解决问题,谈体会,谈表演,共同提高 【活动准备】 教 师 准 备 学 生 准 备 1、教材和教学计划的准备 2、对参加这次活动的学员进行安全教育。（详见安全预案）并下发具体活动通知, 3,教学用具的准备 4,教师教学心态的准备 1、基本练习准备,教材准备 2、学习心态的准备 【活动重点 难点】 活动重点： 1、基本功熟练正确。 2、对基本功练习有新的认识 活动难点： 1、基本功的规范练习。对训练目标的锁定. 2、正确的基本功动作的掌握，正确的练习方法的掌握 【辅导方法与手段】 启发法，提问法，对比法，提示发，示范法，讲练结合发，讲评法。 【活动过程】 主要环节 主要意图 学生活动 教师讲解 基本功训练 学员们进行手指基本功的训练。 学员进行表演,汇报学习进展情况 1、训练良好的基本功功底，不仅锻炼了自己多方面的能力，还可以树立自信心，获得成功感。 2,训练手指的过指和分解和弦的技巧, 3训练左手和弦的准确跳动 4,训练风箱的配合能力 5, 基本功练习： 手型的正确摆放,过指的要领,分解和弦的手指弹奏方法 学生检测自己的各种动作要领的执行情况. 互动交流 不断重复练习,力求理解要领 为学员们进行示范演奏，让学员们通过真听、真看，了解更多有关演奏技能的知识。 启发学生的演奏热情 不断发现学生存在的各种问题,加以分析,给予指导 拓展演奏 让学生试奏自己所喜欢的曲目。看看是否能够应用所学知识 通过不同曲目的选择和练习，开阔学生视野，丰富学生的音乐感知。学会举一反三的学习方法,不断的加深所学知识,逐步巩固所学的技巧, 通过老师的讲解与要求，试奏自己所喜爱的乐曲,发现问题及时解决 鼓励学生大胆选择自己的喜爱的乐曲，增加自信心和试奏能力。 【活动小结】 主要环节 主要意图 学生活动 教师活动 交流收获体会 课后小结, 养成活动结束后进行思考的习惯，总结自己在这次活动中的收获和感受。 进一步提升对学习内容的认识，对学员进行精益求精的科学思想的教育 学员将活动印象最深的环节，或最大的收获，用谈话的方式表达出来。 在课堂中和同学们进行分享交流。 布置活动结束后要认真总结，并带领学员进行交流，组织学员交流自己最本质的想法，并对今后需要改进的地方提出要求。