Oracle 11g管理与编程基础 教学大纲 作者 王鹏杰 王存睿 郑海旭 大型数据库技术教学大纲.docVIP

《大型数据库技术》课程教学大纲 （Large Database Technology） 一、基本信息 课程编号课程类别： □通认教育 □专业类教育√专业教育 □实践教学 □课外教育 课程属性： □必修 √选修 适用层次：本科 适用专业：软件工程 开课学期：5 总学分：3 总学时：48学时（理论课32学时，实验课16学时） 考核方式：考试 二、课程教育目标 《大型数据库技术》是软件工程专业教学计划中的信息系统方向选修课程。本课结合具体的数据库管理系统Oracle，使学生掌握大型数据库系统的体系结构和运行原理、备份与恢复、网络与安全模型、过程式程序设计语言PL/SQL；了解与此相关的前沿应用（包括OLAP、数据挖掘技术等）。 三、教学内容与要求 1.理论课教学内容 1）导论 主要内容：关系数据库；客户/服务器数据库；常用管理工具介绍。 2）Oracle数据库的结构 主要内容：存储结构简介；数据库名、服务名等基本概念；表空间与数据文件；段、区和物理块。 3）实例与数据库 主要内容：实例简介；数据文件、日志文件、控制文件；内存结构与进程；数据库的创建；数据库的状态迁移。 4）网络服务和安全管理 主要内容：Oracle Net体系结构；本地服务名、监听的配置；常见网络故障的排除；OEM的配置；用户、权限、角色管理；数据库审计。 5）Oracle的段管理 主要内容：分区表的创建与管理；索引组织表，聚簇等对象的创建与管理；序列、数据库链接等对象的创建与管理。 6）备份与恢复 主要内容：备份与恢复的基本原理；数据库的实体备份；数据库的逻辑备份；RMAN。 7）PL/SQL程序设计 主要内容：PL/SQL的运行环境；PL/SQL基本块；PL/SQL游标；PL/SQL过程和函数；PL/SQL集合数据类型；PL/SQL触发器。 8）数据挖掘技术简介 主要内容：数据挖掘概念；数据预处理；数据挖掘算法；模式评估与知识表示；数据挖掘应用。 2.实验课教学内容 《大型数据库技术》是一门实践性较强的课程，学生必须完成一定数量的上机实验。通过实验上机使学生进一步巩固所学理论知识，能对Oracle关系数据库管理系统熟练的进行日常管理、安全管理、备份与恢复、网络管理、数据库服务器端的编程等。 实验课教学内容达到的要求如下：理解大型数据库的基本运行原理；掌握大型数据库的创建和日常管理；掌握大型数据库的备份与恢复技术；掌握大型数据库的后台程序设计语言，并能运用该语言进行后台程序开发。 本课程共有实践学时16学时；共设计6个实验： 数据库连接配置和管理环境配置（2学时，操作性实验） 数据库的服务的启动与关闭；客户端对服务端的连接配置；常用管理工具的基本操作。 创建数据库（2学时，操作性实验） 用DBCA创建数据库的过程与方法；手动创建数据库的过程与方法；数据库的创建及基本参数的配置。 数据库的存储结构的设计（2学时，设计性实验） 数据库的表空间的规划与创建；数据库区、块的规划与创建；数据库表与索引的设计与创建； 数据库的安全管理（2学时，操作性实验） 数据库用户的设计与创建；与存储设计的结合与权限管理。 数据库的物理备份与恢复（4学时，操作性实验） 数据库的备份与恢复的准备工作；数据库的脱机备份与恢复；数据库的联机备份与恢复。 PL/SQL程序设计（4学时，设计性实验） PL/SQL进行存储过程的开发，游标的使用。 四. 作业、练习的安排与要求 每章内容结束后根据讲授内容布置2~3个作业题。 五. 各个章节学时分配 主 要 内 容 各个教学环节学时分配 备 注 理论课 实验课 习题课 讨论课 小计 1 导论 2 2 4 2 ORACLE数据库的结构 2 2 4 3 实例与数据库 8 2 10 4 网络服务和安全管理 2 2 4 5 Oracle的段管理 2 2 6 备份与恢复 6 4 10 7 PL/SQL程序设计 8 4 12 8 数据挖掘技术简介 2 2 合 计 32 16 48 六. 相关联的课程 1.预修课程 数据库概论。 2.后续课程 无。 七. 教材与教学参考书 1.建议教材： 《Oracle11g管理与编程基础》，人民邮电出版社，2012.9 2.建议参考书目： （1） 腾永昌.Oracle10g数据库管理系统管理. 北京：机械工业出版社，2006.10 （2） SCOTT URMAN著，陈维军 等译. Oracle 9i PL/SQL程序设计. 北京： 机械工业出版社 （3）王珊等. 数据仓库技术与联机分析处理. 北京：科学出版社， （4）KENNY SMITH等. Oracle备份与恢复培训教程. 北京：机械工业出版社 （