NET程序设计案例教程——Visual Basic 2005 教学课件 作者 徐布克 第7章 更新学生成绩档案(二).pptVIP

NET程序设计案例教程——Visual Basic 2005 教学课件 作者 徐布克 第7章 更新学生成绩档案(二).ppt

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Visual Basic.NET 程序设计 第7章 更新学生成绩档案 (二) 学习和实践的目标 需求分析要求:“增加、删除、修改与学生成绩相关的基础数据:学生、学年、课程、教师和成绩比例” 本章将在上一章开发基础之上,充分利用对象的继承性和多态性完成所有基础数据的增加和修改。 实现目标的知识点 循环控制语句 数组和集合 字符串基本操作 数据类型转换 7.1 更新学生成绩档案的思路 1. 提示所操作记录的必要信息: 增加时,有关输入字段应该清空; 修改时,应该在有关输入字段中填写相应被修改记录的内容。此项工作可以在frm增改 的ShowDialog方法中实现。 2. 执行“确定”命令后,要将操作结果存入物理数据库永久保存,并在“浏览”对象中及时反馈操作结果。此项工作可以在frm增改 的Modify方法中实现。 7.2 改造ShowDialog方法 7.2 改造ShowDialog方法 我们已经建立了数据维护对象体系,并且实现了frm增改学生 的ShowDialog方法: 代码见教材P115 类似地,要为frm增改课程 等实现ShowDialog方法。不仅工作量较大,且容易出错,将来也不利于进行代码维护。 若能在frm增改 中实现ShowDialog方法,则可以惠及其子类,起到“一劳永逸”的功效。 7.2 改造ShowDialog方法 7.2.1 提示必要信息 在frm增改 中实现ShowDialog方法所面临的最大问题是: 不知道其子类中需要处理的输入控件。而处理的关键是要抓住被处理的控件。 对象间一个重要关系是包含关系。 窗体对象包含有一个控件集合Controls,而控件集合Controls中包含了所有窗体上的控件(Control),如TextBox和DateTimePicker控件等。 这就为我们把握控件提供了机会。如果能对Controls中所有的Control进行遍历,就能进行适当的处理了。 7.2 改造ShowDialog方法 7.2.1 提示必要信息 像For Each …Next这样的循环控制结构可以有效地解决遍历问题。 下面是完成后的ShowDialog方法。frm增改学生 中的ShowDialog方法可以删除了,其它具体增改类的ShowDialog方法没有必要编写了。 重载父类的同名过程,并使子类可以覆盖 Public Overridable Overloads Sub ShowDialog(ByVal dgv区域 As DataGridView, ByVal bAdd As Boolean) 将参变量的内容传递给域变量 Me.bAdd = bAdd Me.dgv区域= dgv区域 保证有记录可以修改 If (Not bAdd And dgv区域.RowCount = 0) Then MessageBox.Show(无记录可以修改!) Return End If 7.2 改造ShowDialog方法 初始显示当前记录的信息 For Each ctl As Control In Controls 对本窗体上所有控件进行循环处理 Select Case ctl.Name.Substring(0, 3) Case txt, cmb, dtp If (bAdd) Then 清空各个输入对象 ctl.Text = Nothing Else 根据所选记录初始化输入对象 With ds内存.Tables(dgv区域.DataMember) ctl.Text = .Rows(dgv区域.CurrentRow.Index) (ctl.Name.Substring(3)).ToString() End With End If End Select Next 调出模式对话窗 Me.ShowDialog() End Sub 7.2 改造ShowDialog方法 7.2.2 控制文本输入长度 不论是添加还是修改操作,其结果都要存入物理数据库。若输入的数据长度超过了实际数据库对应字段的长度,则会出现异常。所以有必要对所有输入控件设定符合要求的可输入长度。有两种方法可以实现: 一种是在控件所在窗体类中进行设置,如把TextBox文本控件的MaxLeng

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