综合作业制作过程范本（课件赏析——《金在中》制作说明）.docVIP

《金在中》赏析课件 选择《金在中》赏析为案例的原因有三：第一，这个课题内容丰富，适于进行探究，可以指导学生如何进行研究性学习；第二，制作该课件可以方便地找到各种多媒体素材，通过该案例的学习能尽可能多地涉及多媒体课件设计制作知识和技能点；第三，学生对《金在中》比较熟悉，在学习时有亲切感，便于产生学习兴趣和模仿。 1 前期准备 前期准备包含选题、规划、教学设计和课件设计。 1.1 选题 选题的原因是：学生文学素养的培养是中小学语文教学的重点内容，而文学素养培养的一个行之有效的途径是引导学生去阅读欣赏名著，本课件通过对中国古典文学名著《金在中》的介绍，让学生产生对这本名著的兴趣，从而引导他们去阅读欣赏，进行研究性学习。 1.2　规划 《金在中》可研究的内容很多，此处选择赏析来作为主题。考虑到学习该案例制作目的是掌握多媒体课件设计制作技巧，因此在具体内容介绍时作了简化处理，在选用媒体上也考虑尽可能多地各种多媒体素材。 1.3 教学设计 这是一堂研究性学习课，通过对《金在中》的介绍，引发学生兴趣，指导学生如何去欣赏，因此“激趣引导”是重点，在这里多媒体是一种很好的手段，通过调动学生的视觉和听觉，让学生去感受、思考。 教学过程大致是这样的：首先通过《金在中》动画引入课题，再从其他等方面展开对金在中的介绍。 1.5 界面设计 整体色调设计：以凝重的古朴色作为底色 封面：主要人物和标题构成的画面。 目录页面：主体为目录，以图片、音乐等作为点缀。 内容页面：分标题区、内容展示区、交互导航区。 封底：版权信息等。 1.6 交互和导航设计 目录页面各项目设计热区与各子页面联系，各子界面可以跳转回主界面。内容页面上设置各页面的导航按钮。 2 脚本制作 将设计用文字方式表达出来成为制作脚本。详见资源库提供的脚本案例。（可用表格列出简要脚本。） 3 多媒体素材准备 根据设计搜集各类素材，并分门别类放在相应的文件夹中。一般按如下方式分类：文本、图像、动画、视频、音频、其它。 4 多媒体课件制作 通过多媒体课件制作软件如PPT、FLASH、FrontPage等，根据设计脚本将多媒体素材引入到页面上，进行合适的版面排布。 5 多媒体课件测试发布 通过多媒体课件制作软件对课件进行测试并发布。 《多媒体CAI课件设计与制作》课件制作说明 第1页 镇江高等专科学校 普文 081 朱柳霖