人才选拔与测评 第7章.ppt

尚辅网 尚辅网 尚辅网 四、“大五”人格问卷 　　20世纪80年代以来，人格研究者们在人格描述模式上达成了比较一致的共识，提出了人格五因素模式，被称为“大五人格”。 尚辅网 一、投射测验简介 　　所谓投射测验，是根据一个人对模糊的或非结构化的刺激的解释来推论他或她的动机、想法、知觉和冲突的一类心理测验。 尚辅网 投射测验的主要优点有： 尚辅网 投射测验的缺点也十分明显： 尚辅网 二、投射测验的几种类型 　罗夏墨迹测验（Rorschach Ink-blot Test），简称RIT，是瑞士精神病学家罗夏于1921年创立的。罗夏是首次提出并应用人格评估投射技术的人。 　墨迹测验是这样进行的：罗夏克把墨水洒在白纸上，如图7-2所示。这些图是无意义和无法解释的。他把这些图形呈现给被测评者，让他们根据图形自由想象，然后口头报告。 　测验共有十张墨迹图，五张黑色，图案浓淡不一；两张红黑两色构成；其余三张是多色混合构成。 （一）罗夏墨渍测验 尚辅网 罗夏测验的进行可分四个阶段： （１） 　　自由反应阶段 （２） 提问阶段 （３） 类比阶段 （４） 　　极限测验阶段 尚辅网 　　主题统觉测验（Thematic Apperception Test，简称TAT）是美国心理学家亨利·默瑞于1935年为性格研究而编制的一种测量工具。其方法属于投射技术。全套测验共有30张比较模糊的人物图片，其中有些是分别用于男人和女人、男孩和女孩的，有些是共用的。测验时让被评价者根据图片内容按一定要求讲一个故事。被评价者在讲故事时会将自己的思想感情投射到图画中的主人公身上。主题统览测验是要从故事中分析一系列的“需要”和“压力”。他认为，需要可派生出压力，而且正是由于需要与压力控制着人的行为，从而影响了人格的形成和发展。因此，通过主题统觉测验，可以反映一个人的人格特点。 （二）主题统觉测验 尚辅网 （三）图画测验 　　在临床心理学中，给被试者铅笔、橡皮以及几张白纸，要求他们在白纸上描绘一些图画，然后根据一定的标准，对这些图画进行分析、评定、解释，以此来了解被测验者的心理现象、功能，评估被测者的人格、健康水平等心理特点。有关这种形式和类型的心理测验统称为图画测验。 尚辅网 １．树木人格测试 　　是投射测验的一种，原为瑞士科赫（K.Koch）开发的投射心理测验。方法是让来访者在A4的画纸上用2B的铅笔“画一棵树”， 并对这幅树木画进行评定。和其他的绘画测试一样，树木人格测试能够对各种年龄和不善于用语言表达的来访者的智能和身心发展情况给予比较准确的诊断。可以运用到测试职业适应性，精神障碍和智能障碍的早期发现，以及确认心理治疗的效果等方面。 纤细的树干 巨大的树冠 尚辅网 ２．房树人测验 　　房树人测试（House-Tree-Person Technique，HTP）对受测者的要求为：用笔在纸上认真地画一座房屋，画任何结构的房屋都可以。如果你自己觉得不满意，可以用橡皮修改，在时间上没有特别的限制。 　　在对受测者的作品分析中，可以反映出如下情况： 　　（1）房子表示个体出生、成长的家庭，也是指个体对一般家庭、家族关系的想法、感情、态度。通过对屋顶、窗户、门和地面线等构成部分的分析，可以了解到个体在家庭中的自我形象，空想与现实之间的关系，家庭亲子关系，安全感，家庭与环境之间的关系等。 　　（2）树表现的是个体自己几乎没有意识到的自我形象、姿态，表示其内心的平衡状态，由此可显示出个体的精神及性的成熟性。当然树还具有的直接含义是个体与环境的关系，具有生命意义的象征，所以可称为生命树，表现出个体生命成长的历程。 　　（3）人反映的是自我现实形象。 尚辅网 （四）其他技术 　　词语联想测验（Word Association Test）是最早出现的心理学投射测试方法。 １．词汇联想测验 　　句子完成测验（Sentence Completion Test）又称作填句测验。由联想测验发展而成，H.F.佩恩于1928年最早将其应用于人格评定。 ２．句子完成测验 　　挫折图片研究(Rosenzweig Picture-Frustration Study) 亦称“逆境对话测验”，系罗森茨韦格 (Rosenzweig)1941年编制。分成人用和儿童用两种。 ３．罗森茨威格挫折图片测验 尚辅网 * 第一节　　人格的概念及人格理论　　 下一页 上一页 目 录 第二节　　人格测验的方法　　 下一页 上一页 目 录 第三节　　自陈量表法　　 下一页 上一页 目 录 第四节　　投射测验　　 下一页 上一页 目 录 尚辅网 尚辅网 学会使用几种常用的自陈式量表 了解人格的含义以及与性格的联系和区别 熟悉弗洛伊德的人格理论 掌握人格测量的方法、内涵