早教机构土洋品牌孰优孰劣 .pdfVIP

2011年 3月3日 星期四 教育论坛 D03 早教机构土洋品牌孰优孰劣 上接 版 但两者有机 淮教授认为 伴随国家教改 ( D02 ） ， ■扩大影响靠口碑不靠概念 融合是未来发展的必然趋 中长期规划纲要等一系列政 势 只有这样才能系统的 策的发布 学前教育正步入 ， ， 目前 民办教育机构的 红黄蓝教育机构副总 ， 设计符合 至 岁儿童身 “最好的发展时期”。 学前教 0 6 发展面临激烈的市场竞争， 裁高寿岩根据该机构发展 心发展的潜能开发系列训 育应实行 到 岁的一体化 0 6 早教机构也并不例外，如何 经验作出总结。 早教机构 练课程 心理成长辅助 体 教育 伴随幼儿园办园门槛 、 、 。 荨 荩 促进科学的早教理念深入 需要靠质量与创新扩大影 能成长训练等等 行业的 的降低 早教机构可以往上 ， ， 家长人心 扩大品牌早教机 响力 所谓 质量 家长选 朱 杨 ， 。 “ ” ， 标准和操作规范等才能随 做全日制的幼儿园， 幼儿园 敏 淼 构的影响 也成为本次论坛 择早教机构时非常看重口 ， 之诞生。 则可以往下延伸开办小时制 的热点话题。 碑， 而口碑是质量的重要 幸福泉幼儿园创始人程 的早教。 凯米宝贝早教总经理 体现。 在 日益成熟的市场 汤祚飞表示 随着早教行 中 靠所谓的造 概念 噱 ， ， “ ” “ 业市场渗透率的不断提 头 都不会有长久的生命 ■“土洋结合”实现互补共赢