公务员考试行测备考隐喻式主旨题型备考指南.docVIP

公务员考试行测备考:隐喻式主旨题型备考指南 国家公务员考试行测片段阅读中有一类题型，它的材料组合比较松散，措辞比较隐晦，其主旨考生需反复揣摩才能领会，这种题型我们称之为隐喻式主旨题。隐喻式主旨题是国家公务员考试中常考的主旨题中难度最大的一种，常见的提问方式有“这段文字意在说明”、“这段文字主要表达的是”、“这段文字主要告诉我们”等。 一、隐喻式主旨题型的特点 隐喻式主旨题型具有显著的特点，具体表现为： (一)材料特点 隐喻式主旨题目的材料与其他主旨题的材料在风格上存在显著区别，主要表现在： 1.散文化风格明显 隐喻式主旨题目选材灵活，句子间思维跳跃性大，一般不具有明显的逻辑关系。 2.修辞手法的大量运用 隐喻式主旨题目的材料基于表达感情的需要，常常会运用一些修辞手法，这增加了文章的文采，却也无形中给考生理解文段含义造成了障碍。 3.言浅意深，意在言外 隐喻式主旨题目的材料一般都不是就事论事，而是在具体事物上寄托了作者某方面的感情，考生要注意体会文段的言外之意。 (二)选项特点 ※选项之间关联不大、差异明显。基于这个特点，排除法在解题时会经常用到。 ※正确选项通常不要求与文段严格对应。遇到这类题时，考生要重点关注大方向上的对错，至于细节上的严格对应不是题目考查的重点。 ※正确选项通常耐人寻味，给人一定思考。这种题目的正确答案通常有一定深度，更多关注人的精神层面，力求给人一种智慧的启迪。 二、备考隐喻式主旨题型的四种方法 针对隐喻式主旨题型的上述特点，教育专家总结归纳出以下四种方法，考生在备考时可恰当地运用，领会方法的要点： (一)风格对比法 隐喻式主旨题目的材料一般具有强烈的散文风格，与之对应，此种题目的正确选项也应该具有相似的特征，即通常包含作者的思想感情。因此，当题目中出现一些明显具有论证式风格特点的选项时，可仅依据选项的风格特点便将其排除。 (二)感情意义外延法 隐喻式主旨题目最明显的特征就是“意在言外”，借景抒情、借物喻人是其常用的表现手法。无论文段中说明的具体对象是什么，通常最后的落脚点都会放在“人”上，考生要注意这种由物及人的外延过程。对于题目中没有外延，仅仅停留在对文段涉及对象的表面理解的选项可以直接排除。 (三)尾句分析法 主旨类题目的尾句常常非常重要，隐喻式主旨题目也不例外，作者经常在后半段抒发自己的感想。考生在遇到这种题目时，尤其要关注材料的尾句。 (四)修辞提示法 修辞手法的运用是表达作者感情，增强作品感染力的重要手段。在隐喻式主旨题目中，运用修辞手法的题目俯拾皆是。通常，运用修辞手法的句子都在一定程度上反映了作者的某种感情，通过对这些句子的分析，可以找到破题点。 以下是修辞当中比较常见的手法： 1.排比。当文段中出现排比修辞的句子时，考生最关键的是要找到排比结构的共同点。 2.拟人。拟人修辞手法的作用在于使语言生动，并引起读者的联想，从而更深刻地把握事物的特点。 下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除！谢谢 工作计划一、近期 　　今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。 　　转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。 　　工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。 　　二、中期 　　在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。 　　提升政治素质：要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。 　　提升能力：提升写作能力。理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练，汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容，勤于思考，能工作职责或交办要求，的任务。 　　提升工作绩效：虚心、同志、等对工作的意见和建议，总结经验教训，工作，优质的工作。调研、信息报送等工作，能超额办公室下达的工作。 　　三、远期 　　学习，的先进和作风上的优良;锻炼，服务意识和的。服从组织、安排，善于思考、创新，能独立且出色工作。 　　四、工作措施 　　1、学习。学习是历史使