消防课程设计指导书.docVIP

《建筑消防》 课程设计指导书 适用专业: 建筑环境与设备工程 课程代码: 8706141 总学时: 2周 总学分: 2 编写单位: 编 写 人: 审 核 人: 审 批 人: 批准时间: 年 月 日 1课程设计的目的 通过课程设计，使学生掌握火灾监控系统设计的一般步骤和方法，完成某民用建筑火灾监控系统的初步选型设计。培养学生理论联系实际，正确分析问题、解决问题的能力，培养学生查找有关技术资料的能力。使学生初步具备一般火灾监控系统的工程设计能力，为毕业设计打下坚实的基础。 2课程设计组织形式 按不同的建筑图纸分小组独立进行设计，采用固定时间，固定地点的方式进行集中指导和答疑。 3课程设计步骤 1.根据建筑物特点，确定火灾报警区域及系统回路划分； 2.火灾监控系统方案设计； 3.火灾探测器的选型、布置及选择计算； 4.室内消火栓的布置； 5.声光报警按钮、手动报警按钮、消火栓按钮等设备的选型、布置与计算 6.了解有关消防联动设备：如空调风机、防火阀、防排烟风机、防排烟阀、正压送风机、正压送风阀、防火卷帘、电梯、消火栓水泵等。由老师指定选作其中部分或全部消防设备的联动控制。 7.选择火灾报警控制器主机型号 8.以CAD辅助设计为基础，绘制火灾监控系统图，平面布置图；图纸不少于2张。 9.根据要求编写设计说明书12（A4）页以上。 4课程设计要点 火灾监控系统方案设计，系统回路划分；火灾探测器的选型、布置及选择计算；消防设备的联动控制；火灾报警控制器主机型号选择。 5课程设计进度安排 调查与资料收集，了解设计过程。（1天） 火灾监控系统的方案设计与计算。（3天） 图纸绘制与设计说明书的编写。（4天） 设计检查和修改。（2天） 6主要技术的案例分析 首先是火灾监控系统方案的合理设计，系统回路合理划分；火灾探测器的选择与布置根据建筑物具体特点和防火等级；消防设备的联动控制方式及实现方法；最后选出火灾报警控制器主机型号。 七、成绩评定标准 根据设计内容，完成设计说明书，并绘制相应的设计图纸。具体评分标准如下： 项目 分值 优秀 (100≥x≥90) 良好 (90x≥80) 中等 (80x≥70) 及格 (70x≥60) 不及格(x60) 学习态度 15 学习态度认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作 学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务 学习态度尚好，遵守组织纪律，基本保证设计时间，按期完成各项工作 学习态度尚可，能遵守组织纪律，能按期完成任务 学习马虎，纪律涣散，工作作风不严谨,不能保证设计时间和进度 技术水平与实际能力 25 设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准确，有很强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力，文献查阅能力强、引用合理、调查调研非常合理、可信 设计合理、理论分析与计算正确，实验数据比较准确，有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力，文献引用、调查调研比较合理、可信 设计合理，理论分析与计算基本正确，实验数据比较准确，有一定的实际动手能力，主要文献引用、调查调研比较可信 设计基本合理，理论分析与计算无大错，实验数据无大错 设计不合理，理论分析与计算有原则错误，实验数据不可靠，实际动手能力差，文献引用、调查调研有较大的问题 论文(计算书、图纸)撰写质量 60 结构严谨，逻辑性强，层次清晰，语言准确，文字流畅，完全符合规范化要求，书写工整或用计算机打印成文；图纸非常工整、清晰 结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，符合规范化要求，书写工整或用计算机打印成文；图纸工整、清晰 结构合理，层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求，书写比较工整；图纸比较工整、清晰 结构基本合理，逻辑基本清楚，文字尚通顺，勉强达到规范化要求；图纸比较工整 内容空泛，结构混乱，文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求；图纸不工整或不清晰 说明： 1、课程设计严禁抄袭，两份完全相同或复印的设计说明书、图纸，成绩为零分。 2、设计说明书只写与设计有关内容，不要抄书或规范 3、图纸打印后要签上自己的名字，设计说明书和图纸均需要装订好。 八、推荐参考2001.7，第1版 3、李天荣，建筑消防设备工程，重庆大学出版社，2002.11，第1版 4、盛建，火灾自动报警消防系统，天津大学出版社，1999.7，第1版 5、沈晔，楼宇自动化技术与工程，机械工业出版社，2005.1，第1版 6、王再英，楼宇自动化系统原理与应用，电子工业出版社， 2