初三语文复习(修改病句).pptVIP

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初三语文复习(修改病句).ppt

复习与训练 病句修改 中考题型回顾(一) 1、当他知道学校要为申办“奥运”放飞信鸽的时候,便找到校长,请求让自己的鸽子也加入放飞行列。 2、林红老师当上了我市2001年“十佳青年教师”的荣誉称号。 中考题型回顾(二) 下列句子有语病的一项是( )。请在病句上直接修改。 A.我们要时刻牢记交通法规,确保自己与他人的安全,行安全路,做文明人。 B.我们的校长很年轻,大概三十岁左右。 C.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。 D.有专家指出,运动量过少是导致肥胖的主要原因。 中考题型回顾(三) 下面一段话中有四处错误,请找出来并在原文上改正。   四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各种金属粉尘污染的空气,呼吸器官受到损害,很多人患有呼吸系统疾病,如支气管炎、哮喘、肺气肿、肺癌等······。既然四日市呼吸系统病患者大多一离开大气污染环境,病症就会得到解决,所以人们把这种病统称为“四日市哮喘病”。 中考题型(四) 下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正。 目前,地球的绿色之肺——(1)森林正在日益委缩。(2)近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,(3)二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长,使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖,(4)对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。 成分残缺 通过这次活动,使同学们认识到爱国的重要性。 这句话缺少主语,应删去“通过”或“使”。 这部小说塑造了保尔不怕挫折,顽强拼搏。 这句话缺少宾语的中心语,应在句末加上“的形象”。 搭配不当 秋天的香山是个美丽的季节。 主语“香山”和宾语“季节”搭配不当,可把“季节”改为“地方”。 同学们专心的注视并倾听着校长的报告。 “注视”和“报告”搭配不当,可改为“同学们专心的注视着校长,并倾听着他的报告。” 搭配不当 做好安全防火工作,取决于领导是否重视。 一面与两面搭配不当。A、把“否”字去掉,再把是改为“的”。B、在句首前加“是否”。 不管那里自然环境十分恶劣,战士们还是坚守在岗位上。 关联词搭配不当。把“不管”改为“尽管”,或把“十分”改为“怎样”。 修改:我们既然决定去西藏旅游,那么得赶快报名。 语序不当 理解和阅读大量的文学作品,对我们中学生是大有裨益的。 句中应是先“阅读”再“理解”。 这期学习班是学校团委和学生会联合于今年5月初举办的。 应将“于今年5月初”放到“联合前”。 句式杂糅 他把我的作业本被撕掉了。 “把字句”和“被字句”混为一谈,可删去“被”字 我生长在戏剧之家,戏剧对我一点都不陌生。 应该是“我对戏剧”或者承前省略主语改为“我生长在戏剧之家,对戏剧一点都不陌生”。 前后矛盾 中国长城是世界上没有的奇迹。 既然世界上都没有,那中国怎么又有的?应该将“没有”的“没”字改成“仅”字。 我猜想他肯定是一个六年级学生。 既然是“猜想”,又如何“肯定”他是六年级学生呢?应将“肯定”删去。 表意不明 张老师才到我校,许多老师还不认识。 到底是谁不认识谁?不明确。应在“许多老师还不认识”后加上“他”字。 几个学校的领导在开会。 易引起歧义,可改为“学校的几个领导在开会。”或“几间学校的领导在开会。” 修改方法 四个字:增、删、调、换 A、成分残缺——增 B、语序不当——调 C、搭配不当——换 D、重复多余/前后矛盾——删 E、表意不明/句式杂糅——换或删 换用号: 增补号 中考展望(基础篇) (1)通过阅读名著,使我的语文能力有了明显的提高。 (2)洁白的一串串槐花,散发着醉人的芳香。 中考展望(基础篇) (1) 同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。 (2)我们在生活中要有改正错误、认识错误的勇气。 中考展望(挑战篇) 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改. ①近期,香港举办的2005年花卉展览,由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”,获得“大型园林景点设计特等奖”。②作为杭州市的参赛作品,“六和钏钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。③评委们认为,“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧,形象丰满,最具江南特色。 读下面某商场“五一”黄金周促销活动的广告片断,完成相关题目。 活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利50万元回报消费者;同时,本商场将为(A)购买大型家电产品的市内顾客提供(B)送货上门的(C)服务(D)。 (1)语段中画线句有语病,应改为: (2)为使语意明确,应把“免费”一词加入A、B、C、D的______处。 * *

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