建筑工程安全技术与管理 教学课件 作者 宋功业于殿宝夏云泽 编著 学习情境1 安全员上岗要求.pptVIP

学习情境1第一节安全员的上岗要求 ;一、学习目标;二、关键概念;（一）岗位职责;1、岗位职责的含义;2、怎样确定岗位及职责;3、实行岗位职责管理的作用和意义;4、制定岗位职责的原则;（二）注册安全工程师;（三）安全员技术职称;三、学习内容;一、安全员的岗位职责;工地上安全员是干什么的？;二、安全员的资格证;安全员资格考试考什么？;三、注册安全工程师执业资格制度;什么是注册安全工程师？;怎样获得“注册安全工程师”资格证？;注册安全工程师的待遇？;注册安全工程师的待遇将来会提高到非常高的水平。 第一种人，是有能力、有作为的人，这些人的待遇将达到安全副总的水平，准确的说法叫“安全总监”。具体说来，这些人具备全面的知识和丰富的工作经验，能够确实提高本单位的安全生产水平。这些人原先的待遇基本上已经达到了副厂级或正科（处）级，只不??注册安全工程师执业办法实施后，要求他们必须通过注册安全工程师考试。 第二种人，是一般的安全管理人员，他们的待遇将提高到安全科（处）长的水平。这些人的待遇，提高到了原来顶头上司的水平，必然努力工作，想方设法保证所在单位的安全生产，这样就实现了稳定现有的安全管理、技术人员队伍的目的。 第三种人，属于安全生产领域的知名专家、博士或海归派，成立注册安全工程师事务所，为生产经营单位提供安全生产相关的技术服务。这些人的生活最滋润，实现了名利双收。 第四种人，从原来的单位跳槽到中介机构工作。这些人的收入随政策、市场的变化而变化，可能比一般的安全管理人员提高了，但相对来讲不够稳定。社会地位也不如第一、第三种人。 ;四、安全工程专业中、高级技术资格评审条件;安全员专业技术职称如何评审？;说说心里话