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* 假如,在一个漆黑的夜晚,你好不容易钓到了一条大鱼,刚想拿回家,别人却让你放回去,你会怎样想,怎样做呢? 轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。 自己有哪些不懂的地方,记下来,准备和同学讨论。 读一读,写一写 启( )示 剧( )烈 小心翼( )翼 操纵( ) 跳跃( ) 距( )离 纽( )约 抉( )择 实践( ) 获( )得 挣( )扎 qǐ jù yì zòng yuè jù niǔ jué jiàn huò zhēng 生字学习 易错音: 沮( ) 漪( ) 易错形: 距 拒 纽 扭 践 线 挣 诤 jǔ yī “我”回忆了一件什么事? 为什么每当“我”想起这件往事,内心总充满了对父亲的崇敬。 父亲为什么一定要“我”把钓到的鱼放回湖里去?父亲做得对不对? “我”在今后的生活中还不断地遇到类似的事情,“我”又是怎么做的呢? *
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