第二单元检测.pptVIP

一、积累与运用（20分）1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分） 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》 2、下列加线的字注音有误的一项是（ ）（2分）A、绰约chuò 罂粟yīng 猿啸xiào 孤鹜wùB、憧憬tóng 谷穗suì 浊酒zhuó 飞鸿hòngC、婀娜nuó 藤蔓wàn 寥廓liáo 燕然yānD、榛子zhēn 枫林fēng 翩然piān 韵味yùn 2、B点拨：“憧”的读音应该为“chōng”。 3、下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分）小桥流水 秋高气爽 流水潺潺 气候宜人孤骛残霞 落燕平沙 战地黄花 风急天高万里悲秋 相间而生 晴空一鹤 老树寒鸭古道西风 常烟落日 老气横秋 春花秋月 3、鹜 雁 鸦 长 4、句中加点的词语解释不当的一项是（ ）（2分）A、停车坐爱枫林晚。坐：坐着，坐在。B、一点飞鸿影下。　　　　鸿：大雁。 　　　　C、晴空一鹤排云上。 排：有冲破的意思。D、苔藓斑驳的树枝压得弯弯。斑驳：指一种颜色与别种颜色错杂在一起。 4、A点拨：诗句中“坐”的意思是“因为”。 5、下列作者作品搭配不正确的是（ ）（2分）A、刘禹锡——唐代——《秋词（其一）》B、马致远——元代——《〔越调〕天净沙 秋思》C、杜牧——宋代——《山行》D、杜甫——唐代——《登高》 5、C点拨：杜牧是唐代诗人。 6、对本单元课文的分析有误的一项是（ ）（2分）A、杜牧的《山行》一诗向来以画面鲜明、词采清丽、思情悠远、风格俊爽为人所称道。B、《〔越调〕天净沙 秋思》的题目是《天净沙》，是一篇悲秋作品。C、《秋词（其一）》诗人开篇以议论起笔，否定前人悲秋观念，表现出激越向上的诗情。D、《秋颂》触目皆是喜气洋洋的秋熟图景，句句洋溢心满意足的欢乐之情，写出了不同于东方的秋之歌。 6、B点拨：《〔越调〕天净沙 秋思》的题目是《秋思》，“天净沙”是词牌名。 7、请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著，写出相应的内容。（3分）读：《????????? 》（名著名称）我了解到(内容)：  7、示例：读《名人传》，我了解到：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给了世人。 8、大街上挂出了两条横幅广告：?“汇声汇色”炒外汇??? 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会?广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自_____（填一成语），对这类语言现象，你持何种态度？请说出你的看法与理由。（3分）看法：????????????????????????????? 理由：???????????? 8、成语：绘声绘色???? 看法：略点拨：能针对此类语言现象，写出明确的看法即可。理由：不设标准答案。点拨：能与看法一致，言之成理即可。赞同的理由，可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。反对的理由，可以是滥用成语，语言不规范，容易误导等。如联系实例辩证分析也可。 二、阅读理解（40分）（一）阅读下面课内文章，完成9-12题。（11分） 〔越调〕天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， _____________。 9、在横线处把文章补充完整。（2分）10、用自己的语言说说“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”这两句话的意思。（3分）11、《〔越调〕天净沙 秋思》中描绘出了一幅怎样的画面？表现了什么样的情绪？（3分）12、用自己的语言赏析文中划线句子。（3分） （一）9、断肠人在天涯10、 枯萎的藤条缠绕着老树，一群群归巢的乌鸦在树梢上空盘旋，发出呀呀的鸣叫声，溪流上有座小桥，桥边座落着稀稀疏疏的几户人家。11、《〔越调〕天净沙 秋思》中描绘出了一幅秋郊黄昏图，渲染了悲凉的气氛，表现了一个长期飘泊异乡的人的惆怅之情。12、 古道西风瘦马，意思是荒凉古道上萧瑟秋风里走着一匹瘦马，这一句接着并列出三种景物，有伸向远方的“古道”，有吹来寒意“西风”，还有行进迟缓的“瘦马”。瘦马上的人呢？自然引出下文内容。 （二）阅读下面文章，完成13-16题。（12分）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 13、词人精心选择了_________、________、_______以