(打印)电动机、发电机综合练习.docVIP

第六节 电动机 一．选择题（共6小题） 1．要改变直流电动机的转向，可以（　　） A．适当改变通过线圈的电流大小 B．升高或降低电源电压 C．对调电源两极或对调磁铁的两极 D．对调电源两极同时对调磁铁的两极 2．如图所示，小明同学做了一个小小直流电动机模型．同学们围着观看线圈的转动，一起分享着他的成果．同时其他没有做成功的同学提出了以下不同想法，你认为正确的是（　　） A．绕制线圈时，如果没有漆包线，可以用普通的铜导线代替 B．线圈两端（作为转轴）的漆皮应全部刮去，这样才可持续转动下去 C．线圈两端（作为转轴）的漆皮应一端全部刮去，另一端刮去半周，这样才可持续转动下去 D．此电动机模型是根据电磁感应的原理制成的 3．在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速，正确的措施是（　　） A．调换磁铁的两极 B．改变线圈中的电流方向 C．减小线圈中的电流 D．以上三种措施都可以 4．如图是有关电与磁实验的装置图，其中应用与所对应的原理图错误的一组是（　　） A． B． C． D． 5．关于电和磁，下列说法错误的是（　　） A．同名磁极相斥，异名磁极相吸 B．电动机工作时将机械能转化为电能 C．发电机是根据电磁感应现象制成的 D．磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体南极 6．下面是刘强同学画出的几个物理知识点的知识结构图，其中有错误的一组是（　　） A． B． C． D． 二．填空题（共15小题） 1．热机的发明和普遍使用，在为人们服务的同时，造成的环境污染也相当严重．热机的使用产生的主要是　_________　污染．与热机相比，电动机的优点是　_________　、　_________　（写2条）．如图（甲）所示， 在安装直流电动机模型的实验中，要改变线圈的转动方向，除了改变磁场方向外，还可以用的方法是　_________　．完成以上实验后，取下电源换上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线，如图（乙）所示，然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就相当于　_________　． 2．如图所示，是电动机在工作过程中线圈处于平衡位置时的示意图，由于磁场对通电导体具有　_________　作用，当线圈转至平衡位置时，两个电刷跟两个半环间绝缘部分接触，线圈中无电流通过，所以，线圈不受力的作用，但线圈由于　_________　会继续转动，从而越过平衡位置． 3．安装好直流电动机模型，闭合开关，模型电动机转动．调换电源的两极，线圈的转动方向　_________　，换用新的电池，线圈的转速　_________　（选填“改变”或“不改变”） 4．如甲、乙图所示中的两个模型，甲图是　_________　机的模型，乙图是　_________　机的模型，其中乙是根据　_________　制成的．根据图丙中的信息你能获取的结论有： （1）　_________　； （2）　_________　； （3）　_________　． 5．小明同学自制的“小小电动机”，接通电路后，线圈开始转动，小明发现当　_________　和　_________　时，线圈转动的方向就会与原来相反． 6．如图甲是某位同学制作的一个小电动机．如果要改变线圈的转动方向，可以通过改变　_________　来达到目的．图乙是他在电磁实验中的一个电路图，这个电磁铁下端为　_________　极． 7．如图所示的两个模型，其中甲图是　_________　机的模型，它是根据　_________　制成的，乙图是　_________　机的模型，它是根据　_________　制成的． 8．王鹏同学按照物理教材的要求安装了一台如图所示的直流电动机模型，图中A处的两个半圆铜环称为　_________　；若要这台电动机反向转动，则可采用的一种方法是　_________　． 9．如图所示是一儿童玩具电动车（电池坏了，已经拆下），一次弟弟坐在上面，小西向前推时发现车灯亮了，这表明此时电动机线圈在外力作用下在磁场中转动过程中，　_________　（选填“一定”或“不一定”）切割了磁感线，　_________　（选填“产生了”或“没产生”）感应电流． 10．如下图所示为我们做过的课本上的实验，其中用来探究电流能否产生磁场的是图　_________　．电风扇、洗衣机中的电动机工作原理与图　_________　的原理相同，要改变电动机的转向可以改变　_________　． 11．电动机与发电机在构造上有些类似，容易混淆．在图中，用来说明电动机原理的图是　_________　，用来说明发电机原理的图是　_________　，属于机械能转化为电能的图是　_________　．（