学生安全全员目标责任制度AAA.docVIP

诸冯学校——学生安全全员目标责任制度 为了认真落实教师常规管理制度，规范教师教学行为，保障正常教学秩序，创建平安校园、和谐校园，让社会、学生家长放心，特明确学生安全全员目标相关责任。 一、校长（法人代表、第一责任人） 1、提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校的规划，全面负责学校安全各项工作管理，纳入学校整体规划。 2、构建学校安全保障体系，落实《中小学幼儿园安全管理办法》。 3、与各部门教师签订安全责任书，制定校园安全责任追究制度与激励机制。 4、负责健全预警制度，制定学校各项应急预案，完善安全保障体系，排除安全隐患。 5、如学校发生重大事件，立即启动相关应急预案，担任主要处置工作，并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。 6、代表学校协调有关部门（派出所、交警中队、街道社区、文化监查等）关系，建立、完善学校与周边协调工作机制。 7、建立学校安全工作领导小组，定期召开会议。 二、副校长 1、建立学校安全工作小组，定期召开会议。 2、制定各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督促落实。 3、制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩措施。 4、负责大型活动应急预案的演练。 5、负责学校应急队伍的组建、领导工作。 三、学校总务主任、教导主任、安全保卫科长 （一）总务主任 1、负责后勤人员安全岗位职责的制定，制定并执行责任签约制度。 2、负责学校门卫、食堂、财务室、学生宿舍、教学大楼安全工作的日常管理工作。 3、定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。 4、负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并及时做好安全台帐记录。 5、负责外来务工人口的登记、培训工作；协助校长做好与外来务工人员（如装修人员）的安全签约工作，并做好日常管理。 6、定期检查食堂和小超市工作人员的卫生、安全状况。 7、科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。 （二）教导主任 1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。 2、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。 3、负责学校化学等危险用品保管员的安全培训，并对教学事故的预案进行实施和演练。 4、抓好学科任课老师教学中的安全教育。 5、负责学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作。 6、如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。 （三）安全保卫科长职责 1、在单位领导和公安机关的指导下，全面负责内部保卫工作，总体把握内部保卫工作现状，组织实施保卫工作总体目标分解、落实和监督、检查，确保各项保卫措施落到实处。 2、加强调查研究，及时发现单位内部保卫工作出现的新情况，新动向，并及时采取相应的措施，确保万无一失。 3、加强队伍建设，根据单位对保卫工作的具体要求，制定对专职保卫人员的政治、业务培训、考核制度，定期进行培训、考核。 4、抓好信息搜集上报工作，定期向公安机关报送信息，突发情况立即上报，重要情况亲自报送。 5、及时向单位领导传达公安机关对内保工作的要求，及时反馈单位对公安工作的意见和建议。 6、完成教育部门领导和公安机关交办的其他任务。 四、级部主任： 1、负责建立级部师生日常安全管理制度。 2、落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。 3、定期召开级部有关师生安全的会议。 4、如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并协助处理。 5、协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序。 6、布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的站位，明确各自分工，做好预案中的各项工作。 五、班主任（班级安全管理第一责任人） 1、引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所，使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其初步树立正确的人生观和价值观。 2、班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系网络（应急），及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报级部主任（上级部门），并协助妥善处理好事情。 3、班主任明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练。启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线等，利用现有条件有效保护本班学生。 4、若学生发生应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理。若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。 5、班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐