中考语文仿写篇.docVIP

中考语文仿写篇１、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用。例如：生活是一块五彩斑斓的调色板。希望就是（　　　　　　　　　）分析：这句从句式上看是陈述句。在修辞上运用了比喻。答题时只要注意比喻得体，寻找新鲜、活泼的喻体，保持上下文的连贯。例句：希望就是一颗永不陨落的恒星；希望就是一盏永不熄灭的明灯。2、考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维能力。例如：什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，＿＿＿＿＿＿＿＿；海燕说，＿＿＿＿＿；太阳说，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。分析：该题是问答式仿句，答时要用拟人的修辞但是，要注意结合回答对象的特点。例答：我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。3、是对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。例如：人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。分析：（1）要把握句式——（如果，就）（2）要把握该句的修辞（比喻、排比）（3）要把握实现内容（奉献精神）例句：如果你是一棵小草，就带来一片新绿。如果你是一根火柴，就带来一片光明。四、解题思路1、审清主干，明确仿造的内容，全句的中心。2、找准模仿点，确定陈述对象。（1）明确句子形式及修辞。（2）明确修辞角度。（3）明确感情色彩。3、再以例句为参照，进行模仿五、例题点拨【例题1】 根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面加点的句子再写一个句子。大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；_____________________，____________________________。【解析】 所给例句可分成两部分：前面叙述的是一种自然现象，后面抒发的是对这—现象的感悟。那么答题只要先写出一种自然现象，然后写出对这一现象的合乎情理的感悟就行了。【点拨】 例句前部分是采用的主谓短语，仅用6字便叙述了一种人尽详知的自然现象，仿句依然要与前句保持一脉相承的关系，做到主谓短语，言简意赅。例句后面部分用的是字句表述人生感悟而且两个例句都使用于“是在告诉我们……”那么仿写句也应照搬。如：“青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。”【例题题2】 下面是两个寓理于物的例句，请你另选一件物品(例如“镜子”、“风筝”……)，写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。例句(1)蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短(2)月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。 造句：_____:___________，________________。【解析】 此题借物寓理，答题要把握住两点：(1)抓住物品的特征。(2)写出生活的道理。尤其是物品的特征，一定是大家熟知的、公认的。[点拨】 例句(1)、(2)的叙述部分，都是因果关系的分句，仿写句子也该如法炮制。比如，“风筝：因为有线的束缚，飞的高度总超不过线的长度。”【例题3】 仿照下面的例句，以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头，写一句话。例句：“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”你珍爱自己的生活环境吗? _______________，_________________________。【解析】 此题不仅要求写句要与例句句式相同是因果复句，而且后——个分句要用上暗喻修辞方法，才能达到最完满的答案要求。【点拨】 这道题的难点在于后面分句的暗喻修辞手法的运用。如“你珍爱自己的生活环境吗?那么请爱护身边的花草树木，因为花草树木是组成生活环境的重要元素。”这样答就符合要求，可得高分。如写成“因为花草树木是组成生活环境的重要内容”就不行了，因为“花草树木是内容”构不成暗喻关系。【例题4】 模仿画横线的句子写一个句子。历史是一艘行进的船，时间是一张网。例句：历史是一本书，时间是一支笔。仿写：_____________________，______________________________。【解析】 两个分句都使用了暗喻的修辞的手法。两个分句的本体与本体、喻体与喻体间有紧密的联带关系。如：时间组成了历史；网是船上捕鱼的工具；笔是写书的工具。这里不仅考查厂修辞，还考查了逻辑思维、逻辑分析的能力。【点拨】 仿写的句子以“历史是”开头与宾语要构成暗喻关系；第二句要以“时间是”开头不仅要与宾语构成暗喻关系，而且此句宾语与前句宾语要有内容上的联带关系。如：“历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。”“历史是一条长河，时间是涌动的波涛。”“历史是一幅画，时间是绚丽的色彩