五年级下册数学导学案.docVIP

第 一 单元 课 题：分数乘法（一） 课型：新授课 主备人：薛亮伟 使用时间： 组别： 学习目标： 1、学习整数乘以分数的计算方法 2、让学生亲自经历探究整数乘以分数的计算原理 [课前尝试] [课堂探究] 1、3个5/8的和是多少？ 2、5个2/9的和是多少？ [课后检测] 4/5×3= 3/5×4= 7/8×2 2/5×4= 5/8×7= 7/9×3 3/11×4= 3×2/7= 10×7/15 [作业设计] 1、拖拉机耕一块地，每时耕这块地的1/9，一天工作8时，耕了这块地的几分之几？ 2、一个漏水的水龙头每时滴水1/10桶，5时滴水多少桶？10时呢？24时呢？ 3、9/16×12 16×3/4 7×7/10 3/13×4 21×5/14 4×3/11 第 一 单元 课 题：分数乘法（一） 课型：复习课 主备人：薛亮伟 使用时间： 组别： 学习目标： 1、学生能够熟练准确的计算整数乘以分数。 [课前尝试] 12×1 1×3 5×2 12×1/2 1/3×3 5 /2×2 12×1/4 1/ 9×3 5/ 4×2 [课堂探究] 1、1/6+1/6+1/6+1/6=1/6×（） 2、3/4+3/4+3/4+3/4+3/4 =3/4×（） 3、2/25+2/25+2/25 =2/25×（） 4、5个3/8是多少？ 5、4个2/17是多少？ 6、6个3/25是多少？ [课后检测] 6×5/9 7/8×6 1/14×7 4/13×5 5/6×6 3/8×8 3/4×2 5/16×4 11/24×9 [作业设计] 8×1/2 1/5×10 7/3×12 8×1/8 1/10×10 7/6×12 2/7×3 18×1/6 2/9×3 9×5/6 5/11×33 5/8×4 第 一 单元 课 题：分数乘法（二） 课型：新授课 主备人：薛亮伟 使用时间： 组别： 学习目标： 1、继续学习整数乘以分数的计算方法 2、让学生能够计算整数的几分之几是多少 3、学生能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。 [课前尝试] 1、小红有6个苹果，淘气的苹果数是小红的1/2，笑笑的苹果数是小红的1/3。 （1）淘气有多少个苹果？ （2）笑笑有多少个苹果？ [课堂探究] 1、叔叔今年36岁，小兰的年龄是叔叔的1/4，小强的年龄是叔叔的1/6。 （1）小兰今年几岁？ （2）小强今年几岁？ [课后检测] 1、小明家的门高是2米，小明的身高大约是门高的3/4。小明的身高大约是多少厘米？ 2、一个书包的原价是30元，打九折后的价钱是多少元？ 3、新乐超市推出一批打折商品，毛衣打五折出售，原价80元，现价多少元？夹克衫打七折出售，原价150元，现价多少元？ [作业设计] 5×3/7 5/9×6 100×2/5 7/12×4 21×4/7 7/11×4 7/8×12 16×3/8 4/21×51 第 一 单元 课 题：分数乘法（二） 课型：复习课 主备人：薛亮伟 使用时间： 组别： 学习目标： 1、能够熟练准确的计算整数乘以分数。 [课前尝试] 1、5的1/4是多少？ 2、4的2/3是多少？ 3、一桶油重20千克，用去了2/5，用去了多少千克？ [课堂探究] 1、水果店运来了三种水果共480千克，苹果占1/6，桃子占11/24，香蕉占3/8。 （1）水果店运来苹果多少千克