数字电子技术课程设计-具有大小月份调节功能的日历钟.docVIP

数字电子技术课程设计-具有大小月份调节功能的日历钟.doc

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湖南工程学院 课 程 设 计 课程名称 数 字 电 子 技 术 课题名称 基于数字钟的大小月份自动调节系统 专 业 xxxxxxxxx 班 级 xxxx 学 号 2008xxxxxxxx 姓 名 XX 指导教师 XXX 2011年 1 月 5 日 湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称: 数 字 电 子 技 术 题 目: 基于数字钟的大小月份自动调节系统 专业班级: XXXXXX 学生姓名: xx 学 号: 2008XXXXXXXXX 指导老师: xxx 审 批: 任务书下达日期 2010年12月27日星期一 设计完成日期 2011年1月5日星期五 设计内容与设计要求 设计内容: 1、设计一基于数字钟的大小月份自动调节系统要求如下: . 实现大小月份自动调节功能。即日期的计数实现大月31天,小月30天,二月28天。 2、用EWB进行仿真 3、在实验室组装实际电路并调试通过 4、写出设计报告 二、设计要求: 1、思路清晰,给出整体设计框图和总电路图; 2、单元电路设计,给出具体设计思路和电路; 3、写出设计报告; 主要设计条件 提供调试用实验室; 提供调试用实验箱和电路所需元件及芯片; 说明书格式 课程设计封面; 任务书; 说明书目录; 设计总体思路,基本原理和框图(总电路图); 单元电路设计(各单元电路图); 安装、调试步骤; 故障分析与电路改进; 总结与体会; 附录(元器件清单); 参考文献 11、课程设计成绩评分表 进度安排 第一周星期一 上午 布置任务、讲解 星期一 下午---星期二下午 查资料进行设计 第二周星期一上午 领元件(实验楼四楼电子实习实验室) 星期一 下午---星期四下午调试电路(实验楼四 楼电子实习实验室) 星期五 答辩 参考文献 ?数字电子技术基础? 周良权编 ?电子技术课程设计指导? 彭介华编 ?电子技术基础实验? 陈大钦编 目 录 一、设计总体思路与基本原理 7 二、设计框图 8 三、总电路图 9 四、主要芯片功能介绍 10 74160十进制计数器 10 74161十六进制计数器 11 74153八选一数据选择器 12 五、单元电路 13 (一)日计数器模块 13 (二)月计数器模块 14 (三)数据选择器模块 15 (四)控制模块 16 六、安装与调试 18 七、故障分析与电路改进 19 八、总结与心得体会 20 九、附录(元器件清单) 21 十、参考文献 21 一、设计总体思路与基本原理 本次设计要求具有大小月份自动调节功能,即日计数器实现大月31天,小月30天,二月28天。基于要求可用两片十进制计数器(74160)级联构成日计数器,控制置数端使其每次从01开始计数(对应每月第一天是1号);从日计数器的输出通过与非门等译出31、30、28这三个信号,再根据月计数器的四个输出端译码输出两个控制端控制74153的数据选通端,选择译出的31、30、28三个信号,同时月计数器加1,当月数为12时输出端用与非门控制其同步置数端置1。 设计的基本原理为:1、两片74160构成日计数器,74160(1)为高位片,74160(2)为低位片,两片74160的同步脉冲,清零端CLR都接高电平(不清零),74160(2)的D、C、B、A置数端为0001,74160(1)的D、C、B、A置数端为0000,74160(2)的使能端ENP、ENT接高电平,其进位端RCO接到74160(1)的使能端ENP,ENT接高,两片74160的置数端接到一起,由74153的选通输出信号控制,当日期为31、30或28时,它们的置数端会分别为0,置数后日期低位置为1,高位置为0。2、16进制计数器74161构成月计数器,其脉冲与74160的脉冲是同步的,使能端ENT、A、CLR接高电平,ENP接74160置数端的反,即在日置数时月份加1,其置数输入为0001,置数端LOAD由它的输出端译码控制,即在12月后置1。3、由日计数器译码产生的28、30、31三个信号分别接到74153数据选择器的1C0、1C1、1C2,数据选择器的个1G′接地,选择端A、B与月计数器译码输出两个信号相接

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