《中小学教师职业道德规范》测试题.docVIP

宁江区实验中学《教师职业道德规范》测试题一、 填空1、全面贯彻党的教育方针，自觉遵守()，依法履行教师职责权利。2、忠诚于（），志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。3、关心爱护学生，尊重学生人格，()对待学生。4、培养学生良好品行，激发学生()，促进学生全面发展。5、自觉抵制（），不利用职务之便谋取私利。6、崇尚（），树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。二、简答? ???1、《规范》第三条“关爱学生”的具体内容是什么？2、党和国家的教育方针是什么？3、《规范》对教师仪表有哪些要求？4、教师应如何促进学生全面、主动、健康发展？?? ? 5、对教师的语言是如何要求的？三、论述题教师如何爱学生？《教师职业道德规范》测试题教育法律法规人民教育事业平等公正创新精神有偿家教科学精神答：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。答：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。答：首先是要整齐、整洁，否则即损害教师个人威信，也损害教师事业尊严；其次要大方、得体，即符合教师职业特点；还要注意与教育活动的特定氛围相协调，与学生的心理相协调。答：对学生进行引导，使学生能够自觉在德智体等方面提高自身素质；要对学生进行激励，使学生充分发挥自我教育、自我发展的积极性和主动性；对学生进行维护、使学生能够抵制各种消极因素的影响。?答：教师主要是通过语言把知识和真理传播给学生，所以要加强语言修养。首先要求语言规范、准确。带头说普通话，写规范的汉字，不违背逻辑和语法。其次语言必须健康、纯洁，让学生获得亲切感，获得一种美的享受，不能用低级庸俗粗鲁污秽的语言，更不能用尖酸刻薄、有伤风雅的侮辱性语言挖苦、嘲弄、辱骂学生。答：教师对学生的爱首先应具有普遍性，即不应当因学生的家庭地位、状况、学生的成绩及对教师的亲疏程度的不同而不同。教师对学生的爱同时又应当具有针对性，即不能是一种盲目的抽象性的爱，应当是一种在深入细致地了解全体学生的基础上，针对每个学生具体情况而赋予的具体的爱。对后进生及遇有特殊情况的学生理应多给一些关心和爱护。 1