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五年级家长会设计方案 时间:2013年5月16日星期四 地点:五年级教室 主持人：班主任 目的：1.向家长汇报这几个月来学校的教学工作情况。 2.向家长反馈学生在校的学习，行为，礼仪等方面的情况。 3.和家长建立良好的家校联系，转变家长的认识。 4.和家长互动，共同阐释学生心中的问题，交流教育方法，共同为孩子创建良好的学习氛围。 家长会过程 一、班主任汇报情况 二、班级学生近期学习状态及期中考试情况 三、给家长提几点建议 四、家长老师面对面 发言稿 尊敬的各位家长：　　大家好！很高兴与各位聚集一堂。首先感谢您一直以来对学校工作和我们老师工作的大力支持！心中有许许多多感谢的话一切尽在不言中。学校选择在期召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。　　首先，班的班风是积极向上，但孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，一些学生缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中也会出现学习松懈的问题，这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的配合起来，一起帮助孩子养成良好的行为习惯！　　1.专心致志。孩子由于自觉性较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。　　2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。　　3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而又不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等。孩子要养成良好的习惯，提高正确率与责任感4.养成看书的习惯。家长需要为孩子创设一个阅读环境。　　5.培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、作业复习这样的周期学习的习惯。　　以上就是我提出的一些建议，恳请各位家长给予积极配合。如果我们老师在教育教学中有什么不妥之处，也欢迎家长们坦诚交流。再一次感谢各位家长，来参加本次的家长会！ 下面我就以下几个方面跟大家谈谈： 一、本学期孩子们的在校情况 孩子在校的表现在平时的点滴上也有所体现，今天就具体向各位汇报一下，如要不到位的，敬请见谅。班中学习勤奋的同学有Xx、Xx、Xx、Xx。课上爱动脑、发言积极的同学有Xx、Xx、Xx、Xx、Xx。期中语文成绩优异的同学有Xx、Xx、Xx、Xx、Xx。作业态度端正、字迹工整的同学有Xx、Xx、Xx、Xx。进步较显著的同学有Xx、Xx、Xx。关心集体、关心同学有Xx、Xx。我们班同学不仅学习棒，而且爱好广泛，在Xx学区艺术节比赛中，Xx的独舞获三等奖，Xx的美术获三等奖，Xx的摄影获二等奖，Xx剪纸获二等奖，五（2）班是优秀的集体，在学校广播体操比赛中获二等奖，在行为规范考试中，获一等奖…… 俗话说：“报喜不报忧”。其实我是比较反对在家长会上这样做。虽说“人无完人，金无足赤”，但是那一些表现不太出色的学生，其实只要我们和孩子共同努力，一切都会向好的方向发展。今天我将一些不足的现象也列举出来，希望家长朋友们能有针对性地对自己的孩子进行教育。他们是课上缺乏自律能力的Xx、Xx、Xx；作业质量有待提高的Xx、Xx，Xx。 二、关于良好的学习习惯的培养 一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀. 其次是认真督促.由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来. 第三是仔细检查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯. 第四是积极配合.有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的.正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施