《管理信息系统》复习-09.docVIP

《管理信息系统》复习 考试题型： 单选题：（共20分） 判断题：（共10分） 问答题：（共35分） 综合题：（共35分） 第一篇 概念篇 管理信息系统的定义。P4 管理信息系统的概念结构。P7 管理信息系统的金字塔型结构及其特点。P8 BPR的概念。P17 管理现代化的三个标志。P23 管理的性质。P28 信息的基本属性。P35 信息传输的三种方式。P46 信息使用深度的三个阶段。P54 系统性能的评价。P59 改变系统性能的三种方法。P63 系统集成的分类：按优化程度、按系统具体抽象程度分类。P65 管理的组织形式。P74 第二篇 技术篇 冯.诺依曼计算机结构的基本思想。P96 影响计算机运行速度的三个主要因素。P112 操作系统的类型。P124 数据在计算机中组织存储的层次（数据项、记录、文件、数据库）。P171 文件组织方式。P173 文件系统数据处理的特点、数据库处理的优点。P178 数据字典。P180 三种数据库模型DSS的特征。P275 DSS的三个主要部件。P278 IDSS的含义。P286 第四篇 信息系统的建设与管理 战略规划的内容。P299 早期MIS战略规划的主要方法：CSF、SST、BSP。P305 BSP方法的步骤、BSP方法的核心（定义企业过程）。P309 识别企业过程的三个主要资源（计划和控制；产品和服务；支持资源）。P309 U/C矩阵的概念。P315 生命周期法、瀑布模型。P327 系统开发的三种基本方法。P333 结构化系统开发方法的基本思想、开发过程。P334 原型法的工作流程及其特点。P336 MIS项目可行性分析。P344 系统分析的主要任务。P349 TFD的概念。P355 掌握DFD的实际应用。P360 U/C矩阵的正确性检验。P362 系统功能的划分和数据资源分布。P363 系统设计的主要内容。P372 系统划分原则。P373 代码设计的目的。P380 常用的编码形式。P382 HIPO图的概念。P393 模块结构设计的原则。P395 掌握决策树和判断表的应用。P397 系统设计报告的主要内容。P399 系统实施阶段的主要任务。P413 系统切换的三种方式及其特点。P419 应用题 例1：假设一个拥有多个部门和职员的公司。每个职员只属于一个部门，每个部门拥有多个职员。职员的工作围绕项目开展，每个职员在同一时间能够完成一个或多个项目，而每个项目也要由一个或多个职员完成。 部门的属性：部门号、部门名、地点； 职员的属性：职员号、姓名； 项目的属性：项目号、项目名称、预算； 职员与项目联系产生的属性：参与日期、职责。 1、试绘制E-R图 2、导出相应的关系模型（关键字加下划线） 部门（部门号，部门名，地点） 职员（职工号，姓名，部门号） 项目（项目名，项目名称，预算） 参与（职工号，项目名，参与日期，职责） 例2：教学管理ER图 系（系代号，系名称，系主任姓名，办公地点，电话） 教师（教师编号，教师姓名，专业特长，系代号） 学生（学号，姓名，性别，年龄，系代号） 课程（课程号，课程名，学分） 学习（学号，课程号，成绩） 教学（教师编号，课程号，授课班评估，学院评估） 例3：某储蓄所的业务过程如下：客户把填好的存（取）款单及存折交给业务分类处理部门。分类处理部门按三种情况分别处理：如果存折或存（取）款单不合格，则将存折或存（取）款单退给用户并令客户重新填写；如果是存款，则将存折和存款单交给存款处理部门，即由该部门取出底帐登记后，将存折退还给客户；如果是取款，则将存折和取款单交给取款处理部门，该部门取出底帐及现金，记帐后将存折和现金退还给客户。按此过程画出数据流程图。 ?外部项：客户、现金库 ?数据：存（取）款单、存折、现金 ?处理过程：业务分类处理，存款处理，取款处理 ?数据存储：底帐（目） 例4：某学校的信息管理按以下步骤进行，试画出数据流程图。 学校对学生的注册登记表进行审核，不合格的退回学生，对合格的登记表进行注册处理，形成学生数据库。学校还根据老师送来的考试成绩进行成绩处理，填入到学生数据库中。 对学生数据库，可以根据查询要求进行查询，也可以根据制表要求制作有关的报表。 ?外部项：学生、教师 ?数据： （不）合格注册表、成绩单、报表、查询结果 ?处理过程：审核、注册、成绩处理、查询、制表 ?数据存储：学生数据库 例5：铁路托运行李运费计算方法如下： （1）行李重量W在0至50公斤（含）之间，运费为：每公斤按0.25元计算； （2）行李重量W在50至100公斤（含）之间，运费为：超过50公斤部分按每公斤0.35元，其余部分按上述计算； （3）行李重量W超过100公斤，应付运费为：超过