高二级月考政治模拟试卷.docVIP

二〇一一学年 第一学期 9月月考模拟试题 高二级 政治 科 本试卷共6页，两部分（客观题和主观题），共100分，完卷时间：90分钟 第I卷 客观题(共70分) 一、单项选择题：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的（共20小题，每小题2分，共40分） 1.每当中华民族处于重大困难的当头，中华文化的力量就会突显出来。在外寇入侵时中华民族就会团结一致，用血肉筑起新的长城。在遭受巨大洪涝灾害或“非典”时，中华民族就会“万众一心，众志成城”，并最终夺取胜利。这表明 A、文化是人所创造的 B、文化是社会实践的产物 C、文化力量决定综合国力 D、文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。 2.20世纪的社会发展现实已经向我们展示：光有科学技术的发展和经济的增长而无良好的社会环境和人的精神境界，只会导致社会发展的失衡，导致精神疾病和道德危机，甚至伴随吸毒、色情、性病泛滥等。所以说，“文化战略就是人类的生存战略，”对这段话理解正确的是: A、失去文化的建设，人类必然走向灭亡 B、文化的发展有利于促进人类社会的协调发展和可持续发展 C、文化决定人类的生存和发展 D、对人类社会而言，文化与经济同等重要 3.近几年，世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这个观点肯定了 A、经济发展是文化发展的基础 B、文化与政治相互交融 C、文化是一种精神力量 D、文化教育对经济具有重大影响 4.随着民主、法制建设的发展，决策越来越民主化和科学化，公民参与政治生活越来越广泛、多样和直接。如人大立法向市民征求意见等。这表明 A、我国社会主义民主政治发展迅速 B、我国社会主义民主政治的发展是由文化发展决定的 C、我国公民文化素养的提高对社会主义民主政治的发展提出了新的要求 D、我国社会主义民主政治的发展对公民的文化素养提出了新的要求 5.中华文化源远流长，拥有几千年的历史，如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，随着我国融入国际社会的发展，就会被别的国家开发利用，反过来向我国出口。前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画片在我国热播就说明了这一点。这给我们的启示是： A、大力发展对外文化贸易，积极引进具有市场竞争力的文化产品 B、充分开发我国文化资源，提升民族文化的竞争力和国际影响力 C、树立品牌意识，加大对民族文化的保护力度，防止优秀文化流入外国 D、拒绝外来文化，维护国家的文化安全 6.中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们　　 A文化遗产是国家和民族的重要标志 B应该大力发展我国的文化产业　　 C用法律手段遏制外国的文化掠夺 D应该坚持正确的文化发展方向　　 7.一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹说：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明　　 A中国人与美国人的思维方式基本相同 B全部美国人对中国文化存在误读　 C中国人与美国人的思维方式完全不同 D文化背景差异影响人的认识活动　 8.席勒说：“人的完美需要在文化中实现。”这告诉我们 A必须努力促进人的全面发展 B接受健康向上的文化是自发的 C应主动感悟优秀文化，提高人的文化素质 D应以优秀文化促进社会发展 9、中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明 　　 A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣　 C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 10.清华大学的“自强不息‘厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，厉学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够　 ①???促进社会全面发展 ②丰富人的精神世界 ③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展　　 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④　　 11.每年在庄稼黄熟、准备开镰之前，藏族农民总是身着盛装，手捧“切玛”（五谷斗）和青稞酒‘来到农田载歌载舞，欢庆一年一度预祝丰收的“望果节”，这在全国其他地方是很少见的。这说明 A在经济落后地区是难以发展先进文化的 B不同区域有不同的文化生活 C文化只有地域之别，没有先进与落后之分 D文