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2010邹城优质课-化学计量在实验中的应用.ppt
教学目标: 1.通过试题掌握本章知识考察的主要内容与题型; 2.通过对主要错误知识点的讲解,使你们进一步对本章知识点深化了解并能灵活运用。 3.卷面提醒: ⑴卷面不整洁,给人乱的感觉; ⑵答题规范性差,语言描述随意性强; ⑶对所学理论部分知识遗忘严重。 典例讲解 阿伏加德罗常数大约为6.02×1023mol-1,下列说法中一定正确的是 ( ) ①18gD2O所含中子数为10×6.02×1023 ②100mL 1mol·L-1AlCl3溶液中含阳离子数为0.1×6.02×1023 ③1mol甲基(-CH3)所含电子数为9×6.02×1023 ④1molNa2O2与水完全反应时,转移电了数为6.02×1023 ⑤1mol苯分子中含有的碳碳双键数为3×6.02×1023 ⑥用含有0.1molFeCl3的饱和溶液制得的氢氧化铁胶体中,胶粒数小于0.1NA A.①③⑥ B.①②④⑤ C.③④⑥ D.③④⑤ * 实验中学 化学计量在实验中的应用 试卷讲评 19、20 12 一定物质的量浓度的溶液的配制 9、15 18 溶液的计算 8 阿伏加德罗定律的应用 16 10 阿伏加德罗常数的应用 1 基本概念 拔高 中档 基础 难度 知 识 点 命 题 报 告 准确掌握: 1.物质的量和摩尔; 2.阿伏加德罗常数的规定 3.摩尔质量、相对原子质量、相对分子质 量、1mol某物质的质量; 4.气体摩尔体积与22.4L∕mol 5.物质的量和微粒数目 巩固提高1.下列叙述正确的是( ) A.摩尔是一个单位,可用于计量物质所含微观粒子的多少 B.1摩尔水中含有2mol氢和1mol氧 C.氢氧化钠的摩尔质量是40g D.22.4LO2中一定含有6.02×1023个氧分子 A C 应用注意事项 1、注意标准状况下物质的聚集状态 ①水在标准状况下为液态或固态。 ②SO3在标准状况下为固态,在常温下为液态。 ③碳原子大于4的烃,在标准状况下为液态或固态。 2、注意所给气体体积是否在标准状况下 如22.4LH2的分子数未必是0.5NA。 3、注意物质溶于水的变化 物质溶于水可能会发生变化,如电离、水解、与水反应等,会引起微粒数目的变化。如1molCH3COOH溶于水时部分电离,CH3COO-的物质的量小于1mol。1molFeCl3溶于水时,由于Fe3+的水解,溶液中Fe3+的物质的量小于1mol。 4、注意特殊物质的摩尔质量及分子中的中子数 如D2O、T2O、18O2等。 5、注意物质的组成 如Ne(稀有气体为单原子分子)、O3、C2H4和C6H6等物质分子中的原子个数;Na2O2中阴阳离子个数比等。 6、注意一些物质中的化学键数目 如CH4、P4、CO2等。 7、注意化学反应中转移电子数的计算 如Na2O2与水的反应;Cl2与水或碱的反应;Cu或Fe与S、I2、Cl2的反应; NaCl等溶液的电解。 8、注意常见的可逆反应 如2NO2 N2O4、N2+3H2 2NH3等不能进行到底的特点。 9、注意分散系的变化导致微粒数目的变化 如FeCl3溶液转化为Fe(OH)3胶体,因为胶体微粒是分子的集合体,所以胶粒的数目小于原溶液中Fe3+的数目。 巩固提高2.下列说法正确的是 ( ) A.某温度时,pH = 6的纯水,含10-6×6.02×1023个OH- B.标准状况下,22.4 L NO和11.2 L O2混合后气体的分子总数为1.0×6.02×1023 C.工业用电解法进行粗铜精炼时,每转移1 mol电子,阳极上溶解的铜原子数必为0.5×6.02×1023 D.V L a mol/L的氯化铁溶液中,若Fe3+的数目为6.02×1023,则Cl-的数目大于3×6.02×1023 D 1.正确理解阿伏加德罗定律,即“三同定一同”。 2.使用范围:适用于所有的气体,无论是纯净气体还是混合气体。 3.用好两个公式:PV=nRT、PM=ρRT *
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