南昌工程学院职教师培训基地 2013年1月30日.docVIP

南昌工程学院职教师资培训基地 2013年1月30日 本期目录 一、南昌工程学院基本情况 二、创新培训模式 三、注重实训，务求实效 四、培训工作总结 五、培训学员心得体会 六、存在的问题 【】 2012年寒假培训建筑工程施工和工艺美术两个专业共报名72人，实到69人，其中建筑工程施工40人、工艺美术29人。 1.按照培训大纲要求，组织有关教师认真学习有关文件要求，吃透专业培训大纲内容，精心挑选培训教材，认真编写讲义、资料，以及培训前的摸底考试试卷。根据教学大纲要求准备有关实验实训设备，并安排具有丰富实践教学经验的老师从事培训教学和实验指导，确保教学质量和效果。 2.按照《关于开展2012年寒假全省中等职业学校教师“双师”素质提高培训的通知(赣教职成字〔2012〕70号》的规定，培训考核分为有高级工证书的学员和无高级工证书学员分别进行考核。有高级工证书学员结业考核按照满分100分、及格60分的要求，其中考勤成绩占30%，作品及概述或学业总结或课程论文（不少于2000字）50%、培训表现及笔记占20%，成绩不及格者不予颁发结业证书。考核主要考察学员的出勤、作业、课堂表现等；各门课程都通过不同形式，如试卷、作业、心得体会等进行成绩考核评定，加深学员对所学内容的理解和掌握；此外，还要求每位学员就所学内容写了教学教案，结合以上情况，对学员给予综合评价。无高级工证书学员结业考核以人力资源和社会保障部测量放线工、装饰美工高级工为目标，组织学员参加了理论考试和实践操作考核。 3.加强制度建设，我校培训处编制印发了《江西省中等职业学校“双师”素质提高培训班学员手册》，人手一册。其中包含江西省省级职教师资培训基地（南昌工程学院）简介、课程表、学员安全教育及管理办法、班主任工作职责、班委会工作职责、学员管理规定、住宿须知、作息时间表、培训联系方式等。使得管理者和执行者都能明确目标和要求，管有所依、学有所守。 4.我校为每个专业配备专职班主任进行日常管理、考勤和信息交流，择优选取班干部协助学员管理，及时听取学员的意见和建议，并适时调整培训内容和进度，尽量满足不同的情况和要求。并创建QQ群，方便和学员间的互动和答疑。 五、培训学员心得体会 工艺美术专业学员培训心得体会 梁启辉 高安市职教中心 2013.1.29 近年来，大力发展职业教育特别是中等职业教育是党和国家在教育工作中的战略重点。职教师资队伍的建设就显得尤为重要，开展中职骨干教师培训是《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》的重要内容和主干项目，是为中等职业学校造就一大批在教育教学工作中起骨干示范作用的“双师型”优秀教师，这是建设中职师资队伍的可行措施之一。 2013年初，我有幸参加了江西省教育厅举办，江西南昌工程学院承办的中等职业学校骨干教师培训。在江西南昌工程学院为期15天的培训与学习，让我受益匪浅，收获颇多，不仅感受到了大学教师的风采，掌握了相关课程的理论知识和基本技能，还吸收了许多成功的教学经验。 一、更新了职业教育教学观念 。培训中聆听了蔡堔教师精彩讲座，她用自己多年对造型艺术研究的成果，结合理论，对造型艺术教学的现状进行了科学的分析，使我对造型艺术教学有了深入的了解，在思想认识上和教学理念上有了很大的提高。我认为教育要适应时代的发展，必须改变传统的教育教学观念，树立适应时代的教育教学理念，才能培养出符合社会需求的合格人才。 二、深化了专业知识和基本技能。在短短的时间里，我们通过理论联系实际学习专业课程，熟悉了素描，色彩领域在构思、设计及绘画过程等方面的新知识、新技能以及新技法；基本掌握了相关课程的实验操作技能和教学方法；熟悉了原理，掌握了方法，并使我们在专业知识、教学组织能力、实践动手能力与科研能力等方面有了明显提高。另外，在教学过程中李平副教授雄厚的专业知识，丰富的实践技能，严谨的治学态度也为我们树立了榜样。他平易近人的教态让人倍感亲切，严谨治学的敬业精神令人敬佩。从他身上我们不仅学到了做学问的精神，同时也学会了做人的道理。 三、在领导和老师的精心安排下，我们参观了李平老师创办的画廊广告公司，他的产业贯通教学对当前职业教育发展提出了更高的要求，新观念的深深触动我，我要把这种理念带到基层学校用理论联系实践，以产业为导向教育学生。 四、本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余，我们交换了各自的教学经验，分享了各自的教育心得，为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个充满挑战对话的时代，拥有知识才能抢占先机，不断更新知识，更新观念，才能紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中，我将努力把本次所学的理论知识，