常见天气系统（锋面系统、低气压与高气压系统）.docVIP

常见天气系统（锋面系统、低气压与高气压系统） ————教学设计 【课时安排】 一课时 【教学目标】 （一）知识与技能： （1）掌握冷锋、暖锋的特点，以及它们过境前、过境时和过境后的天气状况。 （2）掌握低气压（气旋）系统与高气压（反气旋）系统的特点、对天气的影响。 （二）过程与方法： （1）通过阅读有关示意图（冷锋、暖锋、气旋、反气旋），训练学生读图用图能力。 （2）通过掌握冷锋、暖锋的形成特征，学会分析现实生活中与锋面活动有关的天气变化。（三）情感态度与价值观 【教学重点、难点】 （一）教学重点：锋面系统、气压系统对天气的影响。 （二）教学难点：锋面过境时，天气的变化过程。 【教学方法】 读图法、讨论法、讲授法 一、 锋面系统与天气 1.锋面：冷暖气团的交界面叫锋面。（又称锋区，其水平范围沿锋面方向可延伸几百千米到几千千米。） （引如了气团的概念，介绍气团） 气团： 气团概念：位于对流层下部，在水平方向的一定范围内，物理属性（如温度、湿度、稳定度等）相对均匀的大团空气。 分类： 依据：气团本身的属性，以及经过地区的热力差异。 类别：冷气团和暖气团两类。 冷气团：比下垫面（如陆地表面、海洋面）温度低的气团。 暖气团：比下垫面（如陆地表面、海洋面）温度高的气团。 2.锋面的类型：冷锋、暖锋、（准静止锋） (1)基本概念： 冷锋：冷气团主动向暖气团运动的锋。（暖气团被迫抬升） 暖锋：暖气团主动向冷气团运动的锋。（暖气团徐徐爬升） （观察冷锋和暖锋形成示意图，注意两种锋中冷暖气团运动，介绍以下概念） 锋线：锋面与地面的交线。 锋前：锋面前进的方向（即相对锋面而言，也相对锋线而言）。 锋后：锋面前进的反方向（即相对锋面而言，也相对锋线而言）。 3.锋面影响的天气 观察冷锋天气图：注意观察降水的区域分布以及锋面的坡度（锋面和地面的夹角）以便和后边的暖锋比较。 观察暖锋天气图：注意观察降水的区域分布以及锋面的坡度。 【思考】 （1）暖锋和冷锋中，锋面坡度大小有何不同？对降水范围有何影响？ （2）造成锋面坡度大小不同的原因是什么？ (3)暖气团抬升速度对降水有何影响？ (4)冷锋降水区是在锋前还是在锋后？暖锋降水是在锋前还是在锋后？共同的降水区都位于哪种气团的一侧？ 【讨论】观察冷锋和暖锋形成图，分析它们影响下的天气变化。 分析：冷锋过境前，暖气团控制，天气晴朗，暖和；冷锋过境时，产生阴雨、多运、大风、降温等现象；冷锋过境后，温度和湿度降低，气压升高，天气转晴。暖锋过境前，冷锋控制，天气晴朗，温度低；暖锋过境时，产生持续性降水；暖锋过境后，温度升高，气压降低，天气转晴。 【思考：】当冷暖气团的势力相当时，会产生什么现象？ 【小结】锋面系统与天气 冷锋 暖锋 准静止锋 降水区域 锋前、锋后 暖锋前部 锋后很大范围 天 气 特 征 过境前 单一暖气团控制，温暖晴朗 单一冷气团控制，低温晴朗 单一气团控制，晴朗 过境时 暖气团被抬升，出现降雨、刮风、降温 暖气团徐徐上升，形成降水 阴雨连绵，但强度小 过境后 冷气团代替暖气团，气温降低，气压升高，天气晴朗 暖气团代替冷气团，气温升高，气压下降，天气转晴阴雨 单一气团控制，天气晴朗 二、低气压与高气压系统 1.低气压系统（气旋系统） （1）概念：等压线闭合，中心气压低，向外围逐渐增高。 （2）水平方向上的气流：以北半球为例，受地转偏向力、气压梯度力以及摩擦力的共同影响，气流自外围流向中心作逆时针旋转，称之为气旋。 （3）垂直方向的气流：大气辐合上升，易成云致雨。 （4）对天气的影响：当某地被低气压控制，常常出现阴雨天气。 2.高气压系统（反气旋系统） （1）概念：等压线闭合，中心气压高，向外围逐渐降低。 （2）水平方向上的气流：以北半球为例，受地转偏向力、气压梯度力以及摩擦力的共同 影响，气流自中心流向外围作顺时针旋转，称之为反气旋。 （3）垂直方向的气流：大气辐散下沉，不易成云致雨。 （4）对天气的影响：当某地被高气压控制，常常出现晴朗天气。 3.方法与技巧： 气旋、反气旋水平气流的方向的判别： 北半球的气旋、反气旋用右手表示：右手半握，大拇指向上，表示气旋中心气流上升，弯曲四指表示大气呈逆时针方向流动；大拇指向下，表示反气旋中心气流下沉，弯曲四指表示气流呈顺时针方向流动。 南半球的气旋、反气旋用左手表示，方法与北半球类同。 【画一画】试画出南半球的气旋与反气旋的示意图 小结：低气压和高气压系统与天气 气流状况 气旋 反气旋 气压状况 低气压 高气压 气 流 水平 方向 自外围流向中心 从中心流向外围 垂直 方向 辐合上升 下沉辐散 天气状况 阴雨 晴朗