《机械设计》课程设计任务书.doc

南华大学机械设计教研室 《机械设计》课程设计任务书 学生姓名 班级 题号（01） 设计题目 设计链式推爪驱动装置的传动装置（一级圆柱齿轮减速器），传动示意图如下： 已知条件： 链轮的节距： P= 毫米 齿数Z= 链轮上的圆周力： F= 牛顿 链的速度： V= 米/秒 技术条件与说明： 传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算； 工作机的载荷性质是平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转； 电动机的电源为三相交流电，电压为380/220伏； 传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择； 允许的链的相对速度误差≤±3～5%。 二、设计要求 减速器装配图1张； 零件图2～4张（具体画什么零件，由指导教师指定）； 设计说明书一份，按指导书规定的要求书写。 三、设计期限 设计开始日期： 年 月 日 设计完成日期： 年 月 日 四、指导教师 本设计由指导教师 指导。 南华大学机械设计教研室 《机械设计》课程设计任务书 学生姓名 班级 题号（02） 设计题目 设计带式输送机的传动装置（一级圆锥齿轮减速器），传动示意图如下： 已知条件： 鼓轮直径： D= 毫米 ； 3) 鼓轮上的圆周力： F= 牛顿； 鼓轮宽度： B= 毫米； 4）带的速度： V= 米/秒， 技术条件与说明： 传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算； 工作机的载荷性质是平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转； 电动机的电源为三相交流电，电压为380/220伏； 传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择； 允许的工作轮的速度误差≤±3～5%。 二、设计要求 减速器装配图1张； 零件图2～4张（具体画什么零件，由指导教师指定）； 设计说明书一份，按指导书规定的要求书写。 三、设计期限 设计开始日期： 年 月 日 设计完成日期： 年 月 日 四、指导教师 本设计由指导教师 指导。 南华大学机械设计教研室 《机械设计》课程设计任务书 学生姓名 班级 题号（03） 设计题目 设计带式输送机的传动装置（一级圆柱齿轮减速器），传动示意图如下： 已知条件： 1）鼓轮轴的输入功率： P= 千瓦； 2）鼓轮上的转速： n= 转/分； 技术条件与说明： 1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算； 2）工作机的载荷性质为平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向回转； 3）电动机的电源为三相交流电，电压为380/220伏； 4）传动布置简图是由于受车间地位的限制而拟订出来的，不应随意修改，但对于传动件的型式，则允许作适宜的选择； 5)允许的鼓轮的转速误差≤±3～5%。 二、设计要求 1）减速器装配图1张； 2）零件图2～4张（具体画什么零件，由指导老师指定）； 3）设计计算说明书一份，按指导老师的要求书写； 三、设计期限 1）设计开始日期： 年 月 日 2）设计完成日期： 年 月 日 四、指导老师 本设计由指导老师 指导。 南华大学机械设计教研室 《机械设计》课程设计任务书 学生姓名 班级 题号（ 04 ） 一、设计题目 设计一带式输送机的传动装置（两级展开式圆柱齿轮减速器），传动示意图如下： 已知条件： 1）鼓轮直径： D= 毫米； 2）鼓轮上的圆周力： F= 牛顿； 3）输送带速度： V= 米/秒。 技术条件与说明： 1）传动装置的使用寿命预定为 年每年按300天计算， 班制工作每班按8小时计算； 2）工作机的载荷性质为平稳、轻微冲击、中等冲击、严重冲击；单、双向