(教科版)五年级科学下册 沉与浮单元复习.pptVIP

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沉与浮单元复习 1、由同种材料构成的物体,改变它的质量和体积,在水中的沉浮状态(不改变)。 2、物体的沉浮与自身的(质量)和(体积)都有关。 3、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的物体容易(浮);如果质量相同,体积小的物体容易(沉),体积大的物体容易(浮)。 4、体积大、质量小的物体容易(浮),体积小质量大的物体容易(沉)。 5、小瓶子和潜水艇都是在体积不变下通过加减水改变(轻重)来实现沉浮的。 6、物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。 7、改变物体排开的水量,物体在水中的沉浮可能发生(改变)。 8、相同重量的橡皮泥,浸入水中的部分越大越容易(浮),它的装载量也(增大)。 9、要用橡皮泥造一只装载量比较大的船,一是(重量不变的前提下造得尽量大,使船排开的水量大),二是(做些船舱,放物品时使船身保持平稳)。 10、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量)很大。 11、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的(浮力)。 12、上浮的物体在水中都受到(浮力)的作用。 13、我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。 14、当物体在水中受到的浮力大于重力时就(上浮),浮在水面的物体,浮力(等于)重力。当物体在水中受到的浮力(小于)重力时就下沉。 15、下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用。 16、物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积有关。物体浸入水中的体积越大,受到的浮力(越大)。 17、液体的性质可以(改变)物体的沉浮,一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。 18、当液体中溶解了(足够量)的其它物质时,如盐、糖、味精等,有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的(盐)。 19、不同液体对物体的浮力作用大小(不同)。 20、比同体积的水重的物体,在水中(下沉),比同体积的水轻的物体,在水中(上浮)。 21、马铃薯比同体积的清水重,而比同体积的浓盐水轻,所以马铃薯在清水中(下沉),在盐水中(上浮)。 一、填空题。 1.同样大小的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些水,增加瓶的( ),它就会( )到水底了。 2. 同样重量的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉和浮。如一块橡皮泥放在水里会( ),把它做成船形,放在水里,它会( )。 3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的( )也能改变物体的沉和浮。 重量 浮 沉 重量 体积 沉 浮 液体 4. 潜水艇既能在水面航行,又能在水下航行,潜水艇有一个很大的压载舱。让潜水艇上浮的办法是( ),让潜水艇下沉的办法是( ), 这是因为大小一样时,物体( )就上浮,物体( )就下沉。 5. 马铃薯在清水中( ),在浓盐水中(  )。是因为浓盐水比同体积的清水(  )。 打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外 打开进水管道,往压载舱里装满海水 重量减少 重量增加 浮 重 沉 6. 当物体的重量相同时:大的物体容易( ),小的物体容易( )。当物体的大小相同时:重的物体容易( ),轻的物体容易( )。 7.改变物体在液体中沉浮的主要方法有:( )( )、( )和借助外力。 8.浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于( )。 浮 沉 沉 浮 物体排开水的重力 改变物体的体积 改变物体的重量 改变液体的密度 二、判断题。 1.物体轻的一定浮,重的一定沉。( ) 2. 如果一块橡胶在水中是沉的,那么它在食用油中是浮的。( ) 3. 潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。( ) 4. 在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。( ) 5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。( ) 6. 水中只要溶解了其它物质,马铃薯就能浮起来。( ) 7.历史上“曹冲称象”的故事是利用了浮力的原理。( ) 8. 物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。( ) 9.把橡皮切成八分之一放入水中,橡皮就会浮起来。( )

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