道路桥梁与渡河工程专业指导性人才培养计划.docVIP

道路桥梁与渡河工程专业指导性人才培养计划 培养适应社会需要，德、智、体全面发展，掌握的基本理论和专业知识，工程师基本训练公路与城市道路、桥等的设计、施工、管理、咨询、监理、投资和开发部门技术或管理工作较强实践技能和创新的应用型高级工程技术人才。 二、基本培养要求 1、： 2、： 3、 4、身心素质：具有三、主干学科 力学、工程 四、主要课程 道路建筑材料、工程测量、结构设计原理、水力学桥涵水文、桥梁工程、隧道工程、基础工程、道路勘测设计、路基路面工程、、公路工程造价分析。 五、学习年限与学制 基本学制为4年，学习年限-6年。 六、授予学位 授予工学学士学位。 七、毕业最低学分及课内总学时 毕业最低学分：+6学分(其中6学分为课外必修学分)；课内总学时：2学时 八、课程设置及教学进程安排（表一） 九、集中性实践教学环节安排（表二） 十、课程结构比例及学时学分分配（表三） 十一、有关说明 1、本专业人才培养采用“3.5+0.5”培养模式。即：3.5学年的课内集中理论和实践教学（1～7学期）+0.5学年的毕业设计+工程实习（顶岗见习）（第8学期）。 2、学生除获得理论课、实践教学及第二课堂学分外，还必须达到《大学生体育合格标准》。 3、第二课堂课外必修6学分： 1）科技活动专家讲座、学生开放性实验、结构设计竞赛、CAD设计竞赛、测量技能竞赛等。 2）社会实践。 3）学生参与科研从事自行申报的各类科研项目研究或参与教师的科研工作等。4）专业技能考证参加国家、省、市建设、劳动、人事等行政主管部门组织的预算员、施工员、质检员、安全员、材料员等的专业技能认证考证，并获得相关资格证书。 表一： 课程设置及教学进程安排 课程 类别 课程编号 课程名称 学分 学时数 考核方式 开课学期及周学时分配 总 学 时 课堂讲授 实践实验上机等 一 二 三 四 1 2 3 4 5 6 7 8 16周 18周 16周 17周 14周 16周 11周 18周 必修课 公 共 基础课 思想道德修养与法律基础 3 5 51 考查 3 马克思主义基本原理 3 51 考查 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 68 (68) 考 4 中国近代史纲要 2 3 34 考查 2 形势与政策 2 (136) (136) 考查 (1) (1) (1) (1) (1) (1) (1) 大学英语 12 23 170 68 考试考查 *4 4 *4 2 体育 4 13 136 考查 2 2 2 2 大学计算机基础 2 17 34 考查 1+2 程序设计 3 34 34 考查 2+(2) 大学生人文基础 2 3 34 考查 2 微积分B1 5 80 80 考试 5 微积分B2 4 72 72 考试 4 线性代数B 2 32 32 考试 2 概率与数理统计B 2 34 34 考试 2 大学物理及实验B 6 185 34 考试 3+1 2+1 大学生职业发展与就业指导 2 (38) (38) 考查 (1) (1) 大学生心理健康教育 2 (36) (36) 考查 (1) (1) 62 1068 762 306 19 21 15 6 0 0 0 专业基础课 土木工程制图及CAD 3.5 64 48 16 考试 4 理论力学 4 64 考试 4 材料力学 410 考试 4 工程测量 48 32 16 考查 3 工程地质学 2 32 考查 2 道路建筑材料 48 36 12 考查 结构力学（Ⅰ） 4 6 64 考试 4 结构设计原理 68 68 考试 4 土力学 2.5 51 39 12 考试 3 工程荷载与可靠度设计原理 14 14 考查 钢与钢混组合结构 2.5 40 40 考查 水力学 2 30 4 考试 结构力学（Ⅱ） 32 考查 弹性 考查 工程经济