2008年学校人事工作要点.docVIP

2008年学校人事工作要点 根据上级有关精神和学校2008年工作要点的要求，结合人事工作实际，我校今年人事工作的总体思路是：以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“质量、改革、特色、创新”理念，以落实学校首次人才与学科建设工作会议精神和深化人事制度改革为重点，营造和谐创新的人才环境，开发各类人力资源，提升教师队伍整体素质，强化服务意识，提高管理水平和办事效率，为建设教师教育特色鲜明的综合性研究型高水平大学提供强有力的人才支撑和政策保障。 一、落实学校人才与学科建设工作会议精神，加强教师队伍建设 1．制定加强教师队伍建设文件。根据学校首次人才与学科建设工作会议精神，加强调查研究，广泛征求意见，修改《关于加强教师队伍建设的实施意见》并尽快出台，建立有利于教师资源开发利用和优秀人才成长的管理体制和工作机制，构建一支素质良好、规模适度、结构优化、充满活力、创造力强的高水平教师队伍。 2．继续采取措施引进高层次优秀人才。在现有政策基础上，进一步加大帅才引进力度，重点引进院士、资深教授、“长江学者”特聘教授、国家杰出青年基金获得者、百千万人才工程人选、新世纪优秀人才支持计划人选、优秀留学人员等高层次人才。为高层次人才提供成就事业的机会和平台，推荐他们在学术机构中担任重要职务，对国家级重点学科、部级重点实验室、工程中心、研究基地的人才队伍建设给予政策支持。 3. 进一步扩大专任教师队伍总量。本着德才兼备、宁缺勿滥的原则，认真落实《关于做好2008年人才招聘工作的通知》（华师行字〔2007〕54号）。严把“入口关”，注重从源头上优化教师队伍的学历、学缘结构，力争专任教师中具有博士学位的比例达到40％。 4．加强博士后流动站建设。完善博士后工作管理制度，调动导师招收和培养博士后研究人员的积极性，吸引国内外知名高校优秀博士毕业生到我校从事博士后研究工作，使博士后研究人员成为补充我校教师的重要来源，有流动站的单位在进人时要尽可能接收博士后研究人员。认真筹备，适时召开博士后工作会议。 5．继续实施“桂子学者特聘教授”和“创新团队”计划。认真贯彻落实《华中师范大学“中青年骨干教师培养计划”实施方案（简称“1132”人才计划）》（华师行人字〔2006〕3号），重点做好第二批“桂子学者”特聘教授招聘工作，积极创建国家级或省部级优秀创新团队，对于获批的省部级及以上优秀创新团队予以配套资助。 6．加强中青年教师培养。重视和支持中青年教师成长，实施“知识更新工程”，组织落实“优秀青年教师支持计划”、“青年骨干教师出国研修计划”、“青年教师在职学位提升计划”和“青年教师国内研修计划”，通过岗前培训、赴国内外重点大学攻读学位、从事博士后研究、进修、访学等形式，进一步加强教师培养培训工作，对入选“湖北省青年杰出人才项目”、“教育部新世纪优秀人才支持计划”及以上各层次人才给予配套资助。 7. 做好人才、专家人选推荐工作。按照上级部门的要求，认真做好“长江学者”特聘教授等各级各类人才、专家人选的选拔工作，遴选和造就一批高水平的学科带头人和高层次人才，带动我校教师整体素质的提高。 二、深化人事制度改革，调动单位和教职工的积极性 8．完善岗位设置管理制度。在首次分级设岗和2006年、2007年缺岗聘用工作基础上，进一步统筹规划，科学设岗，完成2008年专业技术岗位缺岗聘用工作。深入调研，科学测算，出台管理和工勤技能岗位设置方案和聘用文件，做好职员和工勤人员的聘用工作，采取学历提升和业务培训等措施提高职员和工勤人员的综合素质。 9．完善收入分配制度。根据国家岗位绩效工资制度和岗位设置管理制度改革精神，结合我校分配制度改革的具体情况，梳理问题，分类研究，进一步完善《华中师范大学在岗教职工校内津贴分配办法》（华师行字〔2005〕121号），做好绩效工资改革的准备工作。根据华师行字〔2008〕18号文件，对2007年在教学、科研和管理工作中有突出贡献人员进行奖励，鼓励人才冒尖和工作创新，营造优秀人才脱颖而出的良好环境。 10．完善考核管理制度。在总结前四次单位目标考核工作的基础上，会同有关部门，继续以立项的形式进行专题研究，为今后目标考核工作提供理论依据。合理下达2008年目标任务书，进一步完善目标管理工作考核办法，做好本年度单位目标考核工作。结合单位目标考核，改进实行岗位设置管理制度后各类人员的考核办法，健全考评机制，做好教职工年度履职考核工作，为2009年专业技术人员的聘期考核打下基础。 11．深化校内管理体制改革。从学校实际出发，进一步理顺和完善校院（系）二级管理体制，整合学科资源，做好相关学科专业建制的调研论证工作。核定机关、直属单位的工作职责及人员职数。配合做好后勤社会化改革和“拨改付”工作。按照学校依法治校的要求，不断推进人事公开，促进民主管理。 三、强化服