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维普资讯 第25卷第 1期 长春师范学院学报 {自然科学版) 2006年2月 vd.25 No.1 JoumalofChaagehunNormalUniversity(Natu_~ Science) Ftd).2006 基于UML的学生网上选课系统建模 任丽君 (绍兴文理学院初等教育学院,浙江绍兴 312000) 摘【 要]本文讨论了面向对象技术的基本概念和UML建模语言,分析了高校学生网上选课的特点, 结合软件工程和面向对象技术,设计了基于UML用例图和顺序图的学生 网上选课系统模型,并运用 UML的活动图描述了学生网上选课的工作流程。 【关键词]IJML(Ur越edM0deingI棚gL );面向对象;图;N~N课 [中围分类号】TP393 [文献标识码]A [文章编号】1008—178X(2006)01—03/2-05 随着高校教育教学改革的深入,很多高等院校都开始对课程设置结构进行优化,从传统课程结构的单 一 性转向现代课程结构的基础性和综合性,从纵深型转向宽广型,越来越多的高校实行学分制教学,开设了 大量的选修课,但是 目前大多数学校使用教务管理软件是诸如面向过程方法等非面向对象技术开发的,这使 得这些管理软件在可扩充性、交互性、网络应用等方面存在很多不尽人意的地方,很难适应教育需求的变 化,使得这些软件不能得到长期稳定的应用。新一代的高校教务管理系统必将是使用面向对象分析和设计技 术系统开发的、以各种持久对象为基础的、使用面向对象编程语言编制的管理信息系统,与传统的面向对象 过程开发方法 (比如生命周期法)相比,使用面向对象开发方法可以在开发过程中应用原型法反复迭代开 发,模型便于修改以适应需求变化。面向对象分析与设计方法的发展在 2o世纪8O年代末至9o年代中出现 了一个高潮,UML (Un~eaModeingIan】a )是这个高潮产物,它统一了Booch、Rl瑚 l曲和Jacobson的表 示方法,融入了软件工程领域的新恩想、新方法和新技术,提出如模板、扩展机制、活动图等新概念,使它 不但适用于面向对象的软件分析与设计,还支持从需求分析开始的软件开发的全过程,最终统一为大众所接 受的标准建模语言。 . 1 面向对象的统一建模语言UML 1.1 面向对象技术 面向对象技术是用归纳演绎的思想方法进行软件开发,用对象模式分析客户需求 (OOA),进行系统设 计 (OOD),用面向对象的编程语言实现软件系统 (OOP),用面向对象的方法测试 (OOT)。其中OOA的主 要任务是分析问题论域,找出问题解决方案,同时,发现对象并分析对象的内部构成和外部关系,建立软件 系统的对象模型;OOD的主要任务是根据已确立的系统对象模型,运用面向对象技术,设计对象与类,进 而设计系统结构和问题论域、人机界面、数据管理、任务管理等子系统;OOP的主要任务是将设计模型中的 每个成分书写出来,用具体的数据结构来定义对象的属性,用具体的语句来实现方法流程图所表示的算法, 转换成能够运行的程序代码;OOT通常包括单元测试、集成测试和系统测试。面向对象的实质是从系统组成 的角度对系统进行分析,利用类及对象作为基本构造单元,使设计出的软件模块化,可复用性、易于维护, 降低开发维护费用,提高软件质量。 1.2 统一建模语言UML 统一建模语言m 是一种通用的可视化建模语言,用于对软件进行描述、可视化处理、构造和建立软 [收稿日期】20O5—11—01 [作者简介]任丽君 (1978一),女,浙江上虞人,绍兴文理学院初等教育学院助教,从事软件工程厦多媒体技术研究。 · 72 · 维普资讯 件系统制品的文档。它记录了对必须构造系统的决定和理解,可用于对系统的理解、设计、浏览、配置和信 息控制。UML包括概念的语义、表示法和说明,提供了静态、动态、系统环境及组织结构的模型,它被交 互的可视化建模工具所支持,这
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