第四课 可爱的小乌龟.pptVIP

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第四课 可爱的小乌龟;日 积 月 累;一年一度的动物运动会要开幕了,欢迎大家的到来!;小动物的特点: 小猫宝宝:圆眼睛、尖耳朵、 小鼻子、小嘴巴,长胡须 小狗宝宝:大耳朵,圆眼睛, 小鼻子,大嘴巴,长胡须 ……;寻找小动物宝宝的特点:;1、小作者是按什么顺序介绍小白兔的? 2、本文的总起句是哪一句? 3、小作者对小白兔有怎样的感情? 如何体现的? 4、找一找你觉得写得好的句子,读一下。 思考一下为什么觉得写得好。;顺序性:总→分;上→下;前→后 抓住小动物的特征 表达出自己的感情:运用各种修辞方法,运用叠词,结合看到的进行合理想象,引用俗语以及形象的语言,使塑造的小动物的形象更加生动。;1、小作者是如何进行描写的? 2、小作者运用了那些修辞方法? 请把这些句子读出来。 3、小作者通过细致的描写,体现了对 小龟有怎样的感情?; 今天我们看到了许多可爱的小动物,向大家 介绍一下你喜爱的小动物吧。;题目: 从下面的题目中选择一个,在横线上填上自己 喜爱的小动物,围绕小动物的特点写一篇作文。 1、我的 2、我爱 3、可爱的

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