《建筑材料》教学设计教案.docVIP

建工系 教学设计 课程名称： 建筑材料 课程类型： 理论+实践课 学 时： 授课教师： 授课班级： 授课学期： 教材名称： 建筑材料 授课时间： 年 月 日 教学手段： 讲授法 教学内容 绪 论 教学目的 掌握建筑材料的定义 理解建筑材料对建筑工程质量以及工程预算的影响 了解建筑材料的分类 教学重点 建筑材料工程的影响 教学难点 建筑材料的定义 教学过程 授课顺序 模块 授课内容 教学组织 需要时间（min） 1 课前准备 1、检查多媒体教室的设备情况； 2、清检学生人数。 2 2 复习 3 引入 世界著名的建筑 建筑材料的定义 20 4 讲授内容 1、建筑材料的概念及分类 世界著名的建筑引入建筑材料的定义及分类 10 2、建筑材料对建设工程的影响 分别从建筑材料对建筑工程质量、建筑工程造价及资源消耗分析其对工程的影响 20 3、建筑材料的发展 对建筑材料的历史回顾，展望建筑材料的发展前景 8 4、建筑材料与建筑技术的关系 联系实际分析新型建筑材料的实用对施工技术的影响 10 5、课程学习的目的 课程的定位，课程的意义 10 讨论答疑 提问：新型建筑材料 学生回答； 老师补充、答疑 5 5 小结 以世界著名的建筑引入课程的内容，对建筑材料进行基本的了解。 5 6 作业 7 教学反思 将传统教学方法与现在多媒体结合，提高学生的学习兴趣。 授课时间： 年 月 日 教学手段：讲授法 教学内容 材料的基本物理性质 教学目的 1、理解材料的有关热工性质 2、掌握材料的主要物理性质的含义、影响因素 教学重点 基本物理参数的表达式；与水有关的物理性质的反映意义 教学难点 基本物理参数的表达式；与水有关的物理性质的反映意义 教学过程 授课顺序 模块 授课内容 教学组织 需要时间（min） 1 课前准备 1、检查多媒体教室的设备情况； 2、清检学生人数。 2 2 复习 高中物理 密度的概念 3 3 引入 密度 密度相关数据的测量 5 4 讲授内容 1、基本物理性质 （一）密度、表观密度、堆积密度 1、密度：材料在绝对密实状况下单位体积的质量（ρ=m/v） 2、表观密度：材料在自然状况下单位体积的质量（ρ0=m/v0） 3、堆积密度：散粒材料在自然堆积状态下单位体积的质量（ ） （二）材料的孔隙率和空隙率 1、孔隙率： 2、空隙率： 25 2、材料与水有关的物理性质 （一）亲水性与憎水性 1、定义 2、反映意义 （二）耐水性 1、定义：材料在饱和水作用下，强度没有明显降低的性质 2、表示方法：软化系数Kf 3、影响因素 （三）材料的吸水性与吸湿性 1、吸水性(Wm)：定义、表示方法、影响因素等 2、吸湿性（Wh）： （四）材料的抗冻性 1、定义：材料经受多次冻融循环后，强度没有明显降低、质量没有明显损失的性质 2、表示方法Dn?? 3、影响因素（孔隙率及特征） （五）材料的抗渗性 1、定义：材料能够抵抗压力水渗透的能力 2、表示方法Wn ?3、影响因素（孔隙率及特征） 35 3、材料的热工性质 1、导热性 2、热容量 10 讨论答疑 耐燃性和耐火性的区别 学生回答； 老师补充、答疑 5 5 小结 1、材料的基本物理参数的表达式 2、材料与水有关的物理性质的反映意义 5 6 作业 P28 1、2、4、12 7 教学反思 抽象的概念应该反复讲解，多举实例。 授课时间： 年 月 日 教学手段：讲授法 教学内容 材料的力学性质及耐久性 教学目的 1、理解材料有关主要力学性质的表示方法和反映意义；周围环境因素的作用形式 2、掌握材料主要力学性质的表示方法和反映意义；提高耐久性的措施 教学重点 材料主要力学性质的表示方法和反映意义；提高材料耐久性的意义及方法 教学难点 材料主要力学性质的表示方法和反映意义；提高材料耐久性的意义及方法 教学过程 授课顺序 模块 授课内容 教学组织 需要时间（min） 1 课前准备 1、检查多媒体教室的设备情况； 2、清检学生人数。 2 2 复习 材料的基本物理性质 材料的孔隙 3 3 引入 材料的孔隙 材料空隙对材料基本性质的影响 5 4 讲授内容 1、材料的强度及强度等级 1、定义及表示方法 1）定义：外力的作用下材料抵抗破坏的能力 2）表示方法：抗拉～、抗压～、抗折～等 2、影响因素： 1）? ?孔隙特征????? 2）含水情况 3）环境温度 ???