父母教养方式和青少年成就动机、竞争心理的关系.pdfVIP

一心理 Psychology 父母教养方式和青少年成就动机、竞争心理的关系 叶颖瑜 应 湘 (广州大学教育学院 广东 ·广州 510006) 摘 要 为探索青少年父母教养方式、成就动机和竞争心理的关系。采用父母教养方式评价量表(EMBU)、成就动机 量表(AMS)、大学生竞争心理量表和中学生竞争心理量表对397名青少年进行研究。结果表明：(1)青少年父母教养 方式以积极养育方式为主，关爱理解较多，严厉惩罚较少，并因子女的性别、是否独生和年级而有所差异。(2)父母的 某些因子与成就动机 、竞争心理有显著相关。(3)父母的某些因子与成就动机、竞争心理有预测能力。 关键词 青少年 父母教养方式 成就动机 竞争心理 中图分类号：B842 文献标识码：A TheRelationshipbetweenParentalRearingStylesandAdolescents AchievementM otivation，CompetitivePsychology YEYingyu，YINGXiang (SchoolofEducationScience，GuangzhouUniversity,Guangzhou，Guangdong510006) Abstract Toexploreadolescentparentsparentingstyle，achievementmotivationandcompetitivepsychology．The praentsrearingstyleratingscale(EMBU)，AchievementMotivationScale(AMS)，collegestudentscompetepsychol- ogicalscaleandhighschoolstudentscompetepsychologicalscaleof397youngpeople．Results：(1)，adolescents’pra- entings~lesmainlytopositiveparenting，caretounderstnadmoreseverelypunishedless，andduetothegenderoftheir children，whetherbegottenandgradedifferences．(2)，parents’somefactorsandachievementmotivation，competitive psychologicalandSignificantlyrelated．(3)，theparentsofsomeofthefactorsandachievementmotivation．competitive psychologicalpredictiveability． Keywords adolescent；praentalrearingsytles；achievementmotivation；competitivepsychology 1对象与方法 2结果 1．1研究对象 2．1青少年父母教养方式特点 本研究以初中生、高中生和大学生为研究对象。共发出 比较不同性别青少年感受到父母的教养方式是否有差异， 590份问卷，其中回收有效问卷 397份，有效率为67．2％。其 发现男青少年比女青少年更多地感受到父亲惩罚严厉、父亲 中男生 150人，女生240人；初中生有 129人，高中生 109人， 过度干、父亲拒绝与否认和过度保护。在母亲教养方式上，男 大学生 159人；独生子女 144人，非独生子女253人。 青少年比女青少年更多地感受到母亲的过度干涉。我们从其 1．2研究工具