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维普资讯 用科学发展观 认识教师队伍建设中的数量问题 中国教师奖励基金会副秘书长 杨春茂 胡锦涛总书记 已达 ]：l7左右 ：全 国中等职业学校专 教师队伍管理 中要注重 以人为本 以人 在党 的十七大报 告 任教师仅 64万人 。按照国家制定 的发展 为本是现代人力资源管理 的核心理念 ． 中指 出：科 学发展 规划 ．20l0年 中等职业学校招生要与普 是指 “在现代社会政治 、经济 、文化条件 观 ．第 一要义 是 发 通高 中招生相 当．那么教师数量至少要 下 ．单位在对人 的管理 中以合理满足全 展 ．核 心是 以人 为 相 当．普高现在是将近 U0万教师 ．达到 体人员正 当需要为基本途径 ．以达到科 本 ．基本 要求是全面 这个数量要求 中等职业学校三年 间要净 学开发 、利用人力资源 ．从而实现单位 目 协调可持续 ．根本方 增加约 5O万中职教师．还要有相应教师 标 、实现组织 内部全体人员 自由和全面 法是统筹兼顾 坚持科学发展观 ．对加强 资格和专业要求．难度相当大。 的发展 ” 因为社会经济的发展 已由主要 教师队伍建设具有重要的指导作用 。 解决教师数量不足 依靠 自然物质资源转 移到主要依靠人力 以科学发展观 要 以人为本 资源 ．即由物本型经济转变成人本型经 看待教师数量 问题 社会发展 ．特别是素质教育的推进 济。文明的进步使人 的主体意识空前觉 醒 ，要求平等 、公平 ，实现 自身价值 ．追求 以人为本 ．是科学发展观 的重要 内 和课程改革的深化．对教师提出了越来 幸福 生 活成 为个 人 不可 剥夺 的神 圣权 容 ．也是确定教师编制的重要指导思想 越高的要求。由于编制偏紧 ，班额过大 ， 利 。管理 中平等对待员工，已经不是管理 实施素质教育、深化课程改革 。首先要有 很多教师感觉压力 比以前大得 多。中国 者 的人道行为 ．而是有效管理 ．有效利用 足够数量 的教师作保 障。据 2OO6年统 人 民大学和新浪教育频道对全 国9OOO 人力资源 的必要条件 计 ．全 国各级各类普通 学校在校生约 名教师的调查结果显示．82％的教师感觉 因而 ．在科学发展观指导下 ．国家 2．27亿人。其 中研 究生]]O万，本科生 当教师压力大 。北京市 问卷调查显示 ， 应尽快制定或修订教师 队伍建设方面的 23OO万 ：各类 中职生 ]85O万 ；普通高 93．1％的教师表示 “当教师越来越不容 法律法规 ：第一 。教师聘任办法 。教师工 中生 25]5万：初 中生 5958万 ：小学生 易，压力很大”。零 点调查公司对北京