新课程与学校教育科研创新实务——学校新领导力与教育智慧书系.doc免费

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《新课程与学校教育科研创新实务——学校新领导力与教育智慧书系》 本书作者: 陈永明 图书册数:595 出 版 社: 华龄出版社 定  价:595元 现  价:387元 《新课程与学校教育科研创新实务——学校新领导力与教育智慧书系》 本店是实体店,坚决抵制各类盗版、劣质图书及附件,严格控制图书进货渠道,遵守国家新闻出版、发行的相关规定,直接从经过国家出版发行行政部门审核批准的出版社进货,与国图、中华书局、三联书店、商务印书馆、人民文学、上海古籍、上海世纪出版集团、中国社科、社科文献、电子工业、机械工业、化学工业、科学、法律、上海外教、北大、清华、人大、复旦、武大、南大、广西师大、北京出版集团、浙江少儿、江苏少儿、21世纪、作家、春风文艺、长江文艺、接力、漓江等全国知名的300余家出版社建立了良好的合作关系,所采购的图书均经所在地图书市场审读办公室审读合格后,方上市发行,100%正版、优质,订购速度快,数据提供及时,加工全方位,能全面符合客户的需求。 公司经营的图书科目品种齐全,涉及学科面广,涵盖文学、文化、教育、体育、科技、历史、工具图书、艺术、哲学、语言、政治、经济、学术专著、工具书及其它社科综合类图书等。经营风格全方位,适合各文化层次读者学习和阅读需要。 内容介绍: 商品简介 商品编码:pdf78396 出版社: 华龄出版社 册nbsp; nbsp;数: 作者: 陈永明 出版时间:2013年3月 印刷时间2013年3月 isbn: 版次:第二版 装帧:精装 纸张:胶版纸 印次:第二次 页数: 正文语种:中文 开本:16开 目录      中小学校实施二期课改的实用型工具书 学校新领导力与教育智慧书系 提升学校新领导力 传播必威体育精装版教育智慧 校长新领导力在学校经营中具有举足轻重的作用 教育是人与人心灵的最微妙的相互接触,而学校是接触的场所。在学校经营中,校长领导力具有举足轻重的作用。 新课程下的教育面临的挑战,更重要的是软件资源,是教师队伍的素质。而带动教师队伍整体素质提高的关键在于抢占价值规律制高点。一个成功的学校管理者和教育者应懂得不失时机地去发现价值规律,不断地提高自己的领导力,影响他人,努力把人才挖掘出来,把人才的才能调动出来。 教育智慧是教育者实现其领导学校发展目标的保障 教育者实现从“身心俱乏”到“潜移默化”的跨越,从个人到组织的跨越,从单赢到跨越,从才能到智慧的跨越,使领导力内化为智慧,有意识地去发现问题,有谋略地去引导问题。从而体验成功,让智慧的情商管理产生美的效应,打造现代化的成功学校。 资深专家、名校校长和一线特高级教师的权威力作,诠释校长及教师的发展、教育科研的创新、班主任工作的新动向、和谐校园的和谐课堂建设以及校园安全等诸多热门焦点问题,既有高层建的宏观研究,又有深入辟里的微观剖析。并将错综复杂的各种关系浓缩成提升学校新领导力和教育智慧两大问题,举足若轻;把形面上的理论问题用个案案例、操作流程加以具形图解,便于把握。 新课程与学校教育科研创新实务 解读新课程科研新变化,指导教师科研与论文写作的实用指南 新一轮课程改革给教育科研的性质、职能、工作对象和方式,以及研究内容和重心都带来了巨大的转变,这对教师提出了更高的要求。 教师的生命力来自教育科研。教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。学校的教育科研课题是学校改革和发展的重要问题,在中小学的工作中具有重要的地位。 本书因应新课程背景下,教育科研所必须面对的新问题而编撰。内容包括四部分: “教育科研的新方法与实施过程”立足教育科研,阐述了在新课程的形势下教育科研的研究方法、课题选择和设立以及实施过程中的新思维 教育科研的新方法与实施过程 第一章 新课程下教育科研的新思维 第二章 对教育科研的基本认识 第三章 教育科研常见方法举隅 第四章 教育研究方法的新进展 第五章 教育科研的管理与组织 第六章 教育科研课题的选择 第七章 课题计划课题的选择 第八章 教育科研的实施过程 校本教研与教育科研论文的写作 第一章 校本教研的理论与实践探讨 第二章 教育科研论文及其撰写技巧 第三章 教育科研报告及其撰写技巧 第四章 教学案例的总结与撰写技巧 第五章 教育科研成果的评价及推广应用 教育科研专题研究与指导 第一章 课程改革 第二章 中小学德育 第三章 教育教学理论 第四章 学校管理 第五章 教师发展与成长 第六章 学生发展与成长 教育科研成果范例 第一章 教学课题研究报告 第二章 教学课题实

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