导演王竞谈纪录片与故事片创作的关系.pdfVIP

拍电影网创作交流会 No.3 导演王竞谈纪录片与故事片创作的关系 时间 : 2014 年3 月2 日下午两点 主持人：现场的观众大家好，很高兴大家来参加我们今天所主办的王竞老师的讲座活动。 首先我简单地介绍一下王竞老师，王竞老师为大家所熟悉的是《万箭穿心》还有《大明劫》 这样的故事片创作，同时王竞老师自己也是一个纪录片创作者，他曾经也拍摄了一系列的纪 录片，并且他现在是北电摄影系的系主任，讲授一系列关于纪录片创作实践这样的课程。 从纪录片创作这门课程出发，王竞老师整理出版了《纪录片创作六讲》。大家可以看这 本书，这本书已经出版了，今天我们很荣幸地邀请到王竞老师和我们讲一下，纪录片与故事 片创作之间的关系，下面我就把话筒交给王竞老师，让他来开始我们今天的讲座。 王竞：大家好，刚刚已经做了一个简单的介绍，今天真的是非常感动，在钻这个胡同的 时候我没有想到进来是这样子的场景，就有这么多的朋友在周末的时间，在星期天过来捧场， 非常感谢，谢谢大家。 我先简单把这个书的背景和大家说一下，这个书说起来是很惭愧。这个是我第一本书， 为什么惭愧？我和大家说这个原因，我是86 年考的北京电影学院摄影系，我们那个班是一 个纪录片创作班，当时是20 个人，是受中央电影制片厂委托培养的一个班，所以是电影学 院历史上第一个学习纪录片的本科班。 毕业以后的经历特别简单，我留校了，就一直教纪录片创作的课，我自己在那之前没有 拍过多少纪录片，一开始是根据我的老师，就是我的前一任导师——韩老师，按照我老师的 教材一直在沿着老师的思路讲。 慢慢开始自己有了一些创作经验之后就感觉到，原先讲的东西自己不满足了，最早在电 影学院教这个摄影课的时候，在摄影系有一个新闻纪录片电影摄影的课，这个课是讲什么？ 你如果要出去拍纪录片——那个时候就是拍新闻，你要怎么拍？我们老师在我们上学的时候 就告诉我们说，你就要练怎么把机器握稳，你们要在宿舍里面托砖头，让你们的臂力增加， 你们要练怎么不用测光表就可以凭肉眼，凭经验看看这个环境的光谱有多少，你们要练扛机 器可以扛得稳，练走鸭子步，可以跟着别人走路的时候让机器不晃，可以把焦点跟实，那个 时候对我们来说拍纪录片更多是这样的一个概念。 但是后来随着比如说教这个课，包括自己在创作的时候慢慢感觉到这个东西和纪录片没 有太大的关系，我觉得纪录片的摄影和故事片的摄影没有这么一个区分，很多的故事片大家 看到他越来越多用手持这样子的拍摄方法，有的纪录片是拍得和故事片一样，甚至有的纪录 片还使用演员，这个东西让我觉得很困惑。 还有一个事我在书里也写了：在我们4 年级的时候，有一次是来了一个美国的纪录片导 演，一个黑人，带了他两个片子，一个是《拳王阿里》的纪录片，是获了当时的奥斯卡最佳 纪录片提名的片子，还有一个是带了他完全用照片拍的一个关于哈雷姆区的一个历史的片 子，完全是用照片拍摄的。结果放完这片子之后就和我们班同学交流，那天翻译找的不太对， 实际上是临时找了一个不专业的翻译，反正当时英语不太好，觉得翻译肯定有问题，但是大 家交流得很起劲。我们老师就说中国现在很多的纪录片不真实，像拍海登法师的时候，说他 起来不可以做这个一指禅了，说是上头，实际上是他的大徒弟，就是现在少林寺的主持抱着 他的双腿，吊着，他就比划拍了一个二指禅。 那个时候我们志愿军战士去朝鲜，就是抗美援朝的时候，当时电影厂的摄影师去，去的 时候为了显示我们革命力量的壮观就在阵地上插满了红旗，结果招来了美军轰炸，死了很多 人，说中国这个不真实是付出了血的教训的，我们老师和他这么交流时这么说的。结果那个 师傅说：对，世界正在走向真实，所以我上次拍摄的时候我就用了演员。结果这个说完之后， 我们觉得哪里不对了？估计是翻译的错。 最后大家交流得很热烈，你会觉得交流当中有些点是错的，反正最后合影，留念，拜拜。 觉得我们纪录片的观念和国外的纪录片的观念是存在一些的差异的。 毕业了之后也可以看见这一二十年来中国的纪录片有很大的变化，一开始中央电视台在 做一些纪录片拍摄手法上的尝试，像《望长城》、像上海电视台做的一些的纪录片，有的一 些地下电影，像吴文光这些人做的地下纪录片，你可以看着中国的纪录片一直在摸索，一直 在走。 但是一直是感觉到，其实我们的纪录片相比于故事片来说他的语言不是那么的成熟， 不像故事片在运用创作的时候有非常成熟的理论体系在支撑。而且国外的一些翻译的书， 在我们看的时候是觉得隔了一层什么东西，自己一直在试图讲，一直在这么摸索