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长治医学院人体寄生虫学教研室(2#楼2层)主讲人:张银成副教授E-mail: zyTel: 0355——3151448 3151432 第一篇: 总 论 General introduction 一、定义、范畴、方法、目的: 定义:研究人体寄生虫病病原(寄生虫)的生物学、生态学、致病机理、实验诊断、流行规律和预防治疗的科学称为人体寄生虫学。 研究寄生虫和传播疾病的节肢动物的形态结构、发生发展规律,以及它们与人体之间、与外界环境之间相互关系和相互规律的科学称为人体寄生虫学。 范畴: ——寄生虫属病原生物:动物学的一个分支学科,是病原生物学的重要组成部分。 植物界——病原微生物 动物界——寄生虫(Parasite) 人体寄生虫学 Human parasitology 畜牧寄生虫学 Veterinarg parasitology 鱼类寄生虫学 Fish parasitology 植物寄生虫学 Plant nematology 寄生虫学(Parasitology) 医学寄生虫学(Medical Parasitology) 人体寄生虫学(human parasitology) ——是研究与医学有关的寄生虫的形态、结构、生理、生活史特征、寄生虫与人体及外界环境因素的相互关系,以及寄生虫病的流行、诊断、防治原则的一门科学。 人体寄生虫学 Human parasitology ——医学蠕虫学 医学蠕虫学: 蠕虫为低等无脊椎多细胞软体动物。医学蠕虫学是研究医学蠕虫与人体的相互关系的学科。与人体有关的蠕虫主要隶属三个纲 吸虫纲:日本血吸虫、华枝睾吸虫、卫氏并殖吸虫等。 绦虫纲:链状带绦虫、牛带绦虫、细粒棘 球绦虫等。 线虫纲:蛔虫、钩虫、蛲虫、旋毛虫等。 棘头动物门仅猪巨吻棘头虫偶可寄生于人体,人是其偶然宿主。课堂不为重点。 医学原虫: 原虫为单细胞真核生物。医学原虫学是研究医学原虫与人体的相互关系的学科。重要的虫种有: 孢子虫: 疟原虫、刚地弓形虫 根足虫: 溶组织内阿米巴 纤毛虫: 结肠小袋纤毛虫 鞭毛虫: 阴道毛滴虫等 医学节肢动物学: 研究节肢动物与人体的相互关系。对人体的主要危 害包括两个方面: 作为传播媒介传播疾病。此外, 一些节肢动物,可作为病原体直接致病。 昆虫纲(Insecta) 蚊、蝇、蚤、虱、臭 虫、蟑螂等。 蛛形纲(Arachnida) 硬蜱、软蜱、疥螨、蠕形螨、尘螨等。 甲壳纲(Crustacea) 石蟹、溪蟹、虾等。 唇足纲(Chilopoda) 蜈蚣。 倍足纲(Diplopoda) 马陆。 学习方法: 人体寄生虫学是一门独立的医学基础课,属于病原学范畴,是一门实践性和应用性较强的自然学科,也是我们将来从事医学相关专业的重要基础。 主要讲授寄生虫的形态,生活史,致病(或传病作用),诊断,流行和防治原则等内容。通过教学使学生能认识寄生虫与宿主以及外界环境的对立统一关系,掌握寄生虫病发生发展、流行规律。从而为今后的寄生虫病防治奠定基础。 总学时:50 理 论:30 实验课:20 认真听讲理论课,掌握基础理论知识。教学以课堂讲授为主,做好课堂笔记和课后复习。教材仅供课后复习参考。 仔细操作显微镜,掌握基本操作技能和实验诊断方法,巩固理论教学效果,为今后工作奠定基础。 人体寄生虫学是研究与医学有关的寄生虫的形态、结构、生理、生活史特征、寄生虫与人体及外界环境因素的相互关系,以及寄生虫病的流行、诊断、防治原则的一门科学。是以人体寄生虫为主要叙述对象。论述人体寄生虫的分类地位、形态结构、生活史、致病机理、实验诊断、流行病学和预防方面的基础知识。 棘头动物门——棘头目——猪巨吻棘头虫。成虫寄生于猪的小肠,偶然寄生于人体致棘头虫病。(课堂教学不讲) 学习的目的 掌握基本理论、基本知识、基本实验操作技能。了解寄生虫的共性与个性。为医学生在临床实际工作中能正确诊断、治疗和预防寄生虫病打好基础。 掌握寄生虫的防治规律和措施,保障人民身体健康,促进社会和谐发展、文明进步。 最终达到控制乃至消灭寄生虫的目的。 人体寄生虫学是一门独立的医学基础课属于病原学范畴,主要讲授寄生虫的形态,生活史,致病(或传病作用),诊断,流行和防治原则等内容。通过教学使学生能认识寄生虫与宿主以及外界环境的对立统一关系,掌握寄生虫病发生,流行规律以及控制最终乃至消灭的基本理
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