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浙江省临海市白云高级中学高中数学 集合间的基本关系学案 新人教A版必修1 学习目标: 1. 了解集合之间包含与相等的含义,了解空集的含义. 2. 理解子集、真子集的概念,能识别给定集合的子集; 3. 能利用Venn图表达集合间的关系,体会直观图示对理解抽象概念的作用。 学习重点:子集、真子集的概念 学习难点:利用集合关系求参数的取值范围 知识链接: 复习1:元素与集合的关系 2:集合的表示方法有 、 、 . 自己阅读教材P6-7页(8分钟) 回答以下几个问题: (1)什么是子集?什么是真子集?什么是两个集合相等?什么是空集? (2)子集与真子集有何区别? (3)子集与真子集有哪些性质? (4)包含关系{a} A与属于关系a∈A有何区别 完成下列题目:(15分钟) 1、判断下列两个集合之间的关系: (1)A={1,2},B={1,2,3,4} (2)C={x|x是等腰三角形},D={x|x是等边三角形} (3)E={4,3,2,1},F={1,2,3,4} (4)A={x|x2+2=0},B={1,2} (5)A={1,2,4},B={x|x是8的约数} (6)A={x|x=3k,k∈N}, B={x|x=3z,z∈N} (7)A={x∈N +|x是4与10的公倍数},B={x|x=20m, m∈N +} 2、写出{a,b}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集。 变式:写出{a,b,c}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集. 结论:一般地,若有限集合A中有n个元素,则集合A有 个子集, 有 个真子集 3、设A={x,x2,xy}, B={1,x,y},且A=B,求实数x,y的值. 当堂检测: 1、下列各式中正确的是( ) A. B. C. D. 2、用适当的符号填空. (1) ;(2)0 {x|x2=0};(3) {x∈R| x2+1=0}; (4) N;(5) ;(6){2,1} {x|x2-3x+2=0} 课后作业: 1、用适当的符号填空 (1)A={x|2x-33x},B={x|x≥2},则有:-4 B,-3 A, {2} B, B A (2)A={x|x2-1=0},则有:1 A,{-1} A, A,,{1,-1} A, (3){x|x是菱形} {x|x是平行四边形}; {x|x是等要三角形} {x|x是等边三角形} 2、若A={x|-3≤x≤4}, B={x| 2m-1≤x≤m+1},当B A时,求实数m的取值范围. 小结: 1
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