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社会调查研究:是指在系统地、直接地收集有关社会现象的经验材料的基础上,通过对资料的分析和综合来科学地阐明社会状况及其发展规律的认识活动。
社会调查研究的特征
1、社会调查研究是在一定的理论指导下,有目的、有计划、系统地了解下社会现实,对所观察的现象做科学的解释。
2、社会调查研究的目的是要反映总体情况,而不是仅仅了解和说明个人情况或个别事件。
3、社会调查研究是利用第一手资料进行分析和研究。
4、社会调查研究是建立在经验观察和归纳法基础上的。
社会调查研究的一般程序:
第一、准备阶段:选题、阅读文献、理论假设、确定指标(操作化)、拟定计划(研究方案)
第二、收集资料阶段:明确调查范围(向谁收集资料)、选择调查方式(怎样收集资料)、
实施调查、记录、编码、核实、复查
第三、整理分析阶段:资料的整理统计与测量、定量与定性分析、撰写调查(研究)报告
各阶段分析
1、准备阶段
(1)选择调查课题
调查课题就是社会调查所要说明或解决的社会问题。
理论性课题:指以揭示社会现象本质及其发展规律为主要目的的课题。如:社会主义初级阶段的基本特点、改革开放以来中国社会阶层结构的变迁、现代社会的家庭及其发展趋势。
应用型课题:指以提出解决社会实际问题的方案或对策为主要目的的课题。如:为解决人口控制问题而进行的计划生育调查、为解决“民工潮”问题而进行的农村劳动力转移调查、为解决失业问题而进行的劳动力市场调查等。
(2)初步探索
初步探索的主要目的不是直接回答调查课题所要解决的问题,而是为正确解决调查课题探寻可供选择的方向和道路,为设计调查方案提供可靠的依据。
1)、初步探索的基本任务
(1)初步探索的首先任务是正确选择调查研究的起点和重点。
(2)基本形成解决调查课题的研究假设。
(3)研究社会调查的社会指标、调查方法和具体步骤。
2)、初步探索的主要方法:(1)查阅文献(2)咨询(3)实地考察
(3)提出研究假设
假设是指对未知的社会现象或社会现象之间的关系所作的、尚未经过实践检验的建设性设想或说明。
假设在社会调查过程中的重要作用
①、假设是设计调查方案的指南。②、假设是搜集调查材料的向导
(4)设计调查方案
明确调查目的和意义 b. 明确调查范围、对象 c. 确定抽样方法
d.确定收集资料和分析资料的方法 e.调查的组织分工 f.编制调查预算,做好物资准备
g.安排调查时间
(5)组建调查队伍: 调查人员的选择 调查人员的培训
2、调查阶段(采取各种方法搜集调查资料):(1)做好外部协调工作(2)做好内部指导工作
3、研究阶段:(1)整理资料(2)统计分析
4、总结阶段:(1)撰写调查报告(2)评估和总结调查工作
第四章 社会调查的主要类型
一、从研究目的上划分
(一)探索性调查
探索性调查是指对社会现象或社会问题进行初步的考察和了解,获得初步认识,为以后深入研究提供基础和方向的一种调查研究方式。
探索性调查的运用:
1、在进行大规模调查之前,通常要先进行探索性调查,对整个调查进行通盘考虑,明确研究的具体问题,确定调查项目。 2、研究的问题或社会现象比较特殊 3、对所打算研究的问题或现象不太熟悉
(二)描述性调查
指收集资料,获得某些群体、组织或社会现象在某些特征上分布状况的信息的一种研究,主要回答“是什么”、“怎么样”的问题。例如人口普查、工业普查、职工生活状况调查等。
(三)解释性调查(因果性调查)
是指探寻社会现象背后的原因,揭示现象发生或变化的内在规律,回答“为什么”的问题。
例如青少年犯罪调查,不仅要说明犯罪的具体情况,而且要研究犯罪与家庭状况、家庭教育、社会环境之间的因果关系,并从中寻找出解决青少年犯罪问题的途径和方法。
二、从调查对象范围划分
(一)普查
普查是指对有关范围内的全体对象逐一进行调查。
普查中应注意的问题:
1、普查的项目必须简明。2、必须统一规定调查资料所属的标准时点。普查必须调查同一时间的状况,而不允许调查不同时间的状况,否则会出现重复或遗漏,从而造成调查误差。
3、普查的现场登记时间必须选择恰当。 4、普查点应同时进行,应该尽快完成。
5、我国普查实行规范化和制度化 6、普查尽可能按一定周期进行,以便于研究现象的发展趋势及其规律性。
调查时间有“时点”与“时期”的区别。
时点是指某一确定的具体时间,如第五次人口普查规定2000年11月1日0时为登记标准时间。
时期是两个时点之间的一段时间。
普查的优缺点:
优点:调查资料的全面性和准确性。所搜集的资料是最全面、误差最小,精确度较高。
局限性:
1、工作量大、花费大,组织工作异常复杂,而且时间持续性差。
2、调查内容有限,只能调查一些最基本、最重要的项目,很难对有关问题进行深入研究。
(二)抽样调查
抽样调查是在确定的研究范围内,从被调查
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