2014建筑法规可行性报告.docVIP

《建筑法律法规》 第二小组 项目内容 杨帆与张海的“海帆工程建设公司”经相关部门核准成立了。由于张海在业内工作多年，业务关系熟练，很快就了解到西南财经大学天府学院要兴建第四教学楼。该项目投资规模与第二教学楼相当，位于该学院1、2教学楼背面，拟采用BT方式建设。请结合第二章的相关内容，从管理、专业的视角分析该项目的可行性，并给出报告（相关数据可以参照1、2教的建筑面积进行假设）。 结果用表格、文档、PPT展示出来。 班级 小组（） 姓名 分工情况 绩效% 成员签字 组长 李志英 市场研究部分资料收集、Word制作、讲解、整体布局制作 组员 王成志 施工工艺部分资料收集、 Word制作、讲解 杨潇 施工工艺部分资料收集、 Word制作 肖炜 财务分析部分资料收集、 Word制作、讲解 张琴 财务分析部分资料收集、 Word制作 教师指导 完成日期 要求 语言表达：普通话，表达清楚、洪亮、脱稿（1分）； 团队合作（1分）； 注意作业展示的基本礼仪规范（1分）； 研究成果表示形式符合要求（2分）； 研究成果与要求理论部分的契合程度（3分）； 研究成果的深度、难度、逻辑性（2分） 目录 一、 小组作业内容及要求 3 二、市场研究（以解决项目建设的必要性问题） 3 2.1项目提要 3 2.2市场调查 4 2.2.1需求分析 4 2.2.2竞争能力分析 4 2.3资源调查 5 2.3.1用地现状 5 2.3.2交通运输 5 2.3.3环境保护 6 三、第四教学楼钢筋混凝土框架结构施工工艺 6 3.1适用范围 7 3.2工艺流程 7 3.2.1 施工准备 7 3.2.2定位放线 9 3.2.3钢筋工程 9 3.2.4模板工程 10 3.2.5混凝土工程 11 3.2.6混凝土养护 13 3.2.7质量验收 13 3.3申请办理施工许可证的程序 14 3.4施工过程中所涉及的法规要求 17 四、财务和经济分析（以解决项目建设的经济合理性问题） 18 4.1融资说明 18 4.1.1建设项目总投资估算及主要建设内容 18 4.1.2投资估算分析 18 4.1.3资金筹措及使用计划 19 4.1.4还款计划 19 4.2 财务分析 19 4.2.1基础数据 19 4.2.2财务盈利能力分析 20 4.2.3清偿能力分析 20 4.2.4经济评价结论 20 五、特别感谢： 21 小组作业内容及要求 BT建设方式：BT即build-transfer，建设——移交。它是协议授权投资者负责该项目的投融资和建设，项目竣工验收合格后，即由政府和其授权的单位按合同规定赎回。主要适用于项目建成后无法直接向公 项目内容 杨帆与张海的“海帆工程建设公司”经相关部门核准成立了。由于张海在业内工作多年，业务关系熟练，很快就了解到西南财经大学天府学院要兴建第四教学楼。该项目投资规模与第二教学楼相当，位于该学院1、2教学楼背面，拟采用BT方式建设。请结合第二章的相关内容，从管理、专业的视角分析该项目的可行性，并给出报告（相关数据可以参照1、2教的建筑面积进行假设）。 结果用表格、文档、PPT展示出来。 众提供产品和收取费用的情形。 二、市场研究（以解决项目建设的必要性问题） 2.1项目提要 项目名称：西南财经大学天府学院第四教学楼建设项目 承建单位：海帆工程建设公司 建设地点：西南财经大学天府学院（1、2教教学楼背面草地） 建设性质：扩建 建设内容：项目拟建总建筑面积为4500m2，共30间教室，可容纳1600名学生。项目建筑为框架结构，建筑耐久年限为70年，建筑安全等级为二级。（根据我国《建筑结构可靠度设计统一标准》（GB50068——2001）的规定设计GB 50068-2001 建筑结构可靠度设计统一标准_ ） 建设期限：2012.4——2014.2 2.2市场调查 2.2.1需求分析：西南财经大学天府学院是教育部（教发函[2006]81 号）批准的独立学院。学院完全继承了原西南财经大学电子商务学院的全部校园建筑、师资队伍、管理队伍、教学仪器设备、图书资料、学生生活设施以及整体办学理念。秉承“一个头脑，两个工具”的教学理念。现有在校本专科生10000左右，并在国家大政策下，不断扩招生源，并且经四川省教育考试院（川教考院【2012】22号）批准，自2012年起，西南财经大学天府学院本科可在四川省本科第二批次录取。但该校随着生源的增加，现有教学楼使用已经饱和，因此，在西南财经大学天府学院扩建第四教学楼是有市场需求的。 2.2.2竞争能力分析：现绵阳有长虹置业有限公司，四川富林实业集团有限公司，绵阳金和房地产开发有限公司等几家实力雄厚的公司，对西南财经大学天府学院第四教学楼项目有投资意向。由此可见