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摘 要 新的课程标准对人的培养提出了新的要求,在新的形势下,如何进行高中数学教学 再次成为夺目的焦点,提高数学课堂教学质量已经成为当前教学的重要课题,新课程追 求教学效益的最大化,不断追求创新有效教学策略成为每个教育工作者的任务,而有效 课堂教学的研究正是这一探索的核心,本文就中学有效课堂进行了研究,希望教育工作 者通过对本文的参考,能够改变一下自己的低效教学。 本文首先对文章的写作背景和写作的必要做一下综述,在这一部分中就国内外的研 究情况进行简要的概括,可以说本文是在前人研究的基础上,对自己的想法进行了论述。 本文的第二部分就有效课堂的定义进行了解释说明。 文章的第三部分将高效率课堂的特征,标准,原则等进行了详细的说明,这部分是 为第四部分的策略研究做基础的,可以说是文章的以重点部分。 本文的第第四部分就高中数学课堂的有效性策略进行了探究,是文章的核心部分, 通过如何高效培养学生的知识技能,如何使学生体验情感,如何培养学生正确的价值观 等方面作了说明,另外还对教学方法的运用做了介绍。 本文的第五部分通过几个实例对如何进行高中课堂有效教学进行了举例说明。 总之,有效教学是一种策略,但更是一种理念。是每个教育工作者追求的目标。本 文是在前人研究的基础上,对个人的一点想法作了一下说明,这种说明是在新课程标准 的出台的背景下进行的,是在新世纪社会对人才高要求的背景下提出的。希望能对教育 工作者有参考的价值。 关键词:高中数学;有效教学;策略研究 I ABSTRACT The new curriculum standard cultivation of to man puts forward new requirements, in the new situation, how to conduct the high school mathematics teaching has once again become the focus of dazzing, raise the quality of the classroom teaching has become an important subject of current teaching new curriculum pursue teaching the benefit maximization, effective teaching strategy we pursue innovation education workers become every task, and effective classroom teaching research is the core of the exploration, this paper studied secondary effective classroom education workers, hope for this article, through the reference to change of inefficient teaching. In this paper, first, the writing is the necessary background and writing a review, in this part of the research situation at home and abroad, the paper briefly summarized to say is on the basis of previous studies, to their ideas are discussed in this paper. Part ii of this article is effective classroom definition, characteristics, principles, standards a detailed instruction, this is partly for the third part of the strategy research do basic, can saying is the key part in paper. This is the third part of the effectiveness of the high school mathematics class explores the strategy is the core part, articles on how efficient the cultivation of the students knowledge skills, how to caus
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